تعليم التفكير ؛ مفاهيم وتطبيقات
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب تعليم التفكير مفاهيم وتطبيقات
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
تعليم التفكير ؛ مفاهيم وتطبيقات
| مؤلف: | فتحي عبد الرحمن جروان |
| قسم: | مهارات التفكير الناجح والإيجابي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الكتاب الجامعي |
| ردمك ISBN: | 9786589095019 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 1999 |
| الصفحات: | 432 |
| ترتيب الشهرة: | 109,134 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
فتحي عبد الرحمن
المؤلف كتاب تعليم التفكير ؛ مفاهيم وتطبيقات والمؤلف لـ 4 كتب أخرى.
الدكتور فتحي عبد الرحمن جروان تاريخ الولادة:1946 مكان الولادة: قزازة /الرملة الجنسيـــــة: أردني / أمريكي الحالة الاجتماعية: متزوج دكتوراه في علم النفس التربوي/ تعليم الموهوبين ـ جامعة بيردو ـ انديانا ـ الولايات ...
وصف الكتاب
كان الهدف الأساسي من إعداد كتاب "تعليم التفكير": مفاهيم وتطبيقات مخاطبة الكوادر التعليمية والإدارية ومتخذي القرار في مؤسسات التعليم العام والجامعي، وتوجيه أنظارهم إلى القضية المنسية في مناهجنا ومدارسنا وجامعاتنا... إنها مسؤولية توجيه التعليم لتنمية مهارات التفكير والإبداع لدى الطلبة، وقد تجمع لدى المؤلف ما يكفي من الأدلة المكتوبة على أن هذا الهدف قد تحقق بدرجة فاقت التوقعات.
وقد توزع الكتاب إلى اثني عشر فصلاً تناولت المواضيع التالية:
-الفصل الاول: مدخل الى تعليم مهارات التفكير.
-الفصل الثاني: طبيعة التفكير.
-الفصل الثالث: التفكير الناقد والتفكير الابداعي.
-الفصل الرابع: حل المشكلات وإتخاذ القرار.
-الفصل الخامس عوامل نجاح تعليم التفكير.
-الفصل السادس: مهارات جمع المعلومات وتنظيمها.
-الفصل السابع: مهارات معالجة المعلومات وتحليلها.
-الفصل الثامن: مهارات توليد المعلومات.
-الفصل التاسع: مهارات تقييم المعلومات.
-الفصل العاشر: مهارات الاستدلال.
-الفصل الحادي عشر: مهارات التفكير فوق المعرفية والأخير وحدة تعليمية اثرائية حول المنحى التكاملي في تعليم المحتوى.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "تعليم التفكير ؛ مفاهيم وتطبيقات"
كتب أخرى مثل "تعليم التفكير ؛ مفاهيم وتطبيقات"
كتب أخرى لـ "فتحي عبد الرحمن جروان"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
