التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | عبد الحسين شاكر السلطاني |
| قسم: | علوم التربية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9957400924 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2004 |
| الصفحات: | 256 |
| ترتيب الشهرة: | 484,691 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
إن التطورات العلمية والتكنولوجية التي نعيشها أملت مسؤولية إضافية على دوار المعلم وأساليبه التدريسية، فبعد أن كان دور المعلم تقتصر على نقل المعرفة إلى ذهن المتعلم أصبح دوره يتمثل في التفكير بما يفكر فيه المتعلم وفي كيفية إنتاج عقول مفكرة مثمرة نتيجة تكتشف وتتأمل وتحاور وتناقش وتواجه المشكلات الحياتية المختلفة. والكتاب الحالي جهد من المؤلف للمكتبة العربية ولطلبة الرياضيات وأساليب تدريسها وقد تناول هذا الكتاب بشكل عام الفصول الآتية:
الفصل الأول تناول وتتضمن الرياضيات ومفهومها وطبيعتها وأهم الاتجاهات الحديثة والقديمة التي تناولت تغير طبيعة المادة الرياضية كما تناول مفهوم النظام الرياضي والبيئة الرياضية باعتبارها أساس البناء الرياضي.
أما الفصل الثاني تتضمن الأهداف التربوية بشكل عام وأهداف تدريب الرياضيات (العامة والخاصة) بشكل خاص كما تناول التخطيط للتدريب بشكل عام والتخطيط اليومي بشكل خاص.
وتتضمن الفصل الثالث إضافة المعرفة الرياضية والحقائق والمفاهيم والمهارات وأساليب تدريسها، كما تطرح بشيء من التفصيل لنموذجين من النماذج التدريسية المجرية في تدريس المفاهيم الرياضية.
وتناول الفصل الرابع المفاهيم العددية بالدراسة والتحليل والتطرف إلى أهم الأساليب والاستراتيجيات الحديثة في تدريسها بعد أن خصص جزء لا بأس به لتكوين هذه المفاهيم وفقاً لآراء بعض المنظرين في الميدان.
أما الفصل الخامس تناول العمليات الأساسية على الأعداد فقد تم تناول هذه العمليات من حيث كونها مفاهيم كيف يمكن تكوينها، ثم من حيث كونها مهارات كيف يمكن تدريسها وقد رعي في وضعها خطوات التفكير العلمي وطرحها بأسلوب علمي سهل.
وتتضمن الفصل السادس عمليتي الضرب والقسمة ومفهوم الكسر وبعض العلميات على الكسور العشري للفهم ثم كمهارة وحاول طرح أهم الاستراتيجيات المناسبة لتدريسيه.
وتناول الفصل السابع حل المسألة إذ بدأنا بتعريف المسألة ثم الحل وأعطيت بعض التطبيقات على المسائل في كتب المرحلة الأساسية ثم تطرق إلى الوسائل التعليمية التي يمكن استخدام في الرياضيات ومعايير استخدامها وتصحيحها.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".