التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | محمد سعيد نمور |
| قسم: | صحافة المشاهير أو الأشخاص [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الثقافة للنشر والتوزيع السلسلة: المكتبة القانونية |
| ردمك ISBN: | 9789957160715 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2015 |
| الصفحات: | 376 |
| ترتيب الشهرة: | 378,341 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
لقد جاء هذا الكتاب لمحاولة جادة للتزود بالمعارف، وصقل الخبرات، ولتهذيب المهارات وتطويرها، ولحاجة ملحة فرضتها الظروف التي يمر بها عالم اليوم المملوء بالمتناقضات، والصراعات الفكرية الوضعية، والتي أنهكت الشعوب والأمم، وبددت طاقاتهم وسلبت حرياتهم، وكبّلت ايديهم، وأبعدتهم عن النهج الإلهي المنير، ووضعتهم في دائرة التيه والضياع في خضم من التيارات الفكرية الضاغطة، وفي بحر من الأمواج المتلاطمة التي لا يعرف لها اي اتجاه ولا غاية ولا مرسى.
كما وجاء الكتاب من ناحية المحتوى بمادته الفكرية، ومضامينه التربوية كاستجابة علمية لمطالب أصحاب التخصص، والمهتمين بدراسة فلسفة التربية وأصولها، والمعلمين، والمربين، وطلاب الدراسات العليا في كليات العلوم التربوية ومعاهدها، وجميع المؤسسات العلمية في المجتمع كقاعدة من البيانات يمكن الرجوع إليها للحصول على المعلومات والحقائق التي توجه العمل التربوي، كما وتعد مرجعاً رئيساً لها في ظل عالم تتزاحم فيه مصادر المعلومات عبر شبكات الإتصال والإنترنت.
يتألف هذا الكتاب من عشرة فصول ترتبط بعضها ببعض ارتباطاً عضوياً؛ لتحقيق مفهوم التكامل المعرفي، حيث يتناول الفصل الأول المبادىء الفكرية للوجود.
ويعالج الفصل الثاني مبادىء الفكر التربوي في ضوء الفلسفات الإنسانية والمدرسة الإسلامية.
أما الفصل الثالث فيتناول مبادىء الفكر الإداري وأبرز النظريات الإنسانية وأساليبها الإدارية.
وجاء الفصل الرابع ليعرض مبادىء تصميم المنهاج في الفكر التربوي.
أما الفصل الخامس فيتناول مبادىء التعلم، وفلسفته.
ويعالج الفصل السادس المبادىء العامة لطرق وأساليب التعليم.
وجاء الفصل السابع ليعرض مبادىء القياس والتقويم في الفكر التربوي.
وأما الفصل الثامن فيتناول المعرفة، ومصادرها في ضوء المدارس الفلسفية البراجماتية، والبنيوية، والشيوعية، والوضعية المنطقية، وفي المدرسة الإسلامية.
ويتضمن الفصل التاسع نماذج من دراسات في الفكر التربوي المقارن، التي تهم الباحثين، والمتخصصين، في الدراسات الفكرية، واصول التربية، للتعرّف عليها، والإستفادة منها.
أما الفصل العاشر والأخير فهو يعرض نماذج من إستبانات في الدراسات الفكرية المقارنة، التي تخدم الباحثين، والمهتمين في الميدان التطبيقي للتربية والتعليم.
شرعت العقوبات في الدين الإسلامي وكذلك في القوانين التي وضعها البشر لمعاقبة الجاني وردع كل من تسول له نفسه الأقدام على أي عمل يخالف القانون كما أنها وضعت حفاظا على مصالح الناس وحقوقهم من هنا أهمية الحديث عن هذا القانون حيث يقدم هذا الكتاب بيانا تفصيليا عن قانون العقوبات وتحديد القسم الخاص فيعرف قانون العقوبات بشكل عام وتقسيمات ثم يتدرج للحديث عن الجرائم الواقعة على أموال كما ينتقل إلى بيان أوجه الشبه والاختلاف بين جرائم السرقة والاحتيال وإساءة الائتمان يذكر تطبيقات على هذا القانون في بعض الجرائم فيعرج على جريمة السرقة مفصلا في أركانها وعقوباتها والظروف الملابسة لها بعدها يناقش جريمة الاحتيال متناولا أركانها والعقوبات المناسبة لها والجرائم التي يمكن إلحاقها بها.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".