التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | محمد أحمد صوالحة |
| قسم: | التعليم الأساسي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الكندي للنشر والتوزيع |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 1994 |
| الصفحات: | 221 |
| ترتيب الشهرة: | 283,856 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يستهدف هذا الكتاب الموجه إلى الآباء والأمهات والمعلمين والمعلمات ووكلاء التنشئة الإجتماعية وإلى كل من له علاقة بالأطفال، تقديم المعلومات لهم حول الأساليب العلمية التي يتوجب أن يتم إستخدامها من أجل تنشئة هؤلاء الأطفال الذين يعتبرون بحق ثروة الأمة، وبناة وقادة المستقبل.
وقع وضع الكتاب بطريقة منظمة على نحو متسلسل، وصيغ بلغة عملية سهلة تناسب المتخصص وغير المتخصص في تربية الأطفال، وقد اشتمل الكتاب على ثمانية فصول: تضمن الفصل الأول تعريفاً للتنشئة الإجتماعية في ضوء ما اطلع عليه المؤلفان من أدب تربوي في هذا المجال، وكذلك عرضاً لثلاث نظريات بحثت في إستراتيجيات التنشئة الإجتماعية للطفولة ومن ثم تحليلاً لمفهوم التنشئة الإجتماعية في ضوء هذه النظريات الثلاث.
وتضمن الفصل الثاني توضيحاً لأهمية التنشئة الإجتماعية من خلال إستعراض الحاجة إليها ومراحل التطور الإجتماعي ومتطلباتها وشروط التنشئة الإجتماعية، اما الفصل الثالث قد تضمن مجموعة العوامل المؤثرة في التنشئة الإجتماعية للطفولة.
أما الفصل الرابع فقد اشتمل على إستعراض دور المؤسسات الإجتماعية في التنشئة الإجتماعية للطفولة كالأسرة، ودور الحضانة، ورياض الأطفال، والمدرسة، في حين تضمن الفصل الخامس عرضاً لعينة من المشكلات والصعوبات التي تواجه عملية التنشئة الإجتماعية للطفولة.
وتضمن الفصل السادس إستعراضاً لأساليب التنشئة الإجتماعية للطفولة، أما الفصل السابع فقد تضمن أنساق القيم والتنشئة الإجتماعية للطفولة من خلال إستعراض معنى القيم، ودور الأسرة في إكتساب القيم وعلاقة المستوى الإجتماعي الإقتصادي بأنساق القيم لدى الأفراد، وتضمن الفصل الثامن والأخير دور التربية الإسلامية في التنشئة الإجتماعية للطفولة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".