التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | عاطف عدلي فهمي |
| قسم: | الرحلات التعليمية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار المسيرة للطباعة والنشر |
| ردمك ISBN: | 9789957063047 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2010 |
| الصفحات: | 344 |
| ترتيب الشهرة: | 365,209 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
لقد حاول هذا الكتاب أن يقدم فكراً متكاملاً يجمع بين النظرية والتطبيقات التربوية والميدانية في إعداد المواد التعليمية واستخدامها الاستخدام الأمثل بما يتناسب وقدرات واستعدادات الأطفال من أجل إحداث تنمية شاملة ومتكاملة لجميع الأطفال حيث يعتبر مقرر "المواد التعليمية للأطفال" من المقررات المحورية التي لها أهمية قصوى في إعداد المعلم، كما أنه نتاج انصهار جميع المواد التربوية بما تتضمنه من فكر تربوي معاصر، واستخدام التقنيات الحديثة في تقديم أشكال متنوعة من التعلم المناسبة للطفل، ومن ثم يمكن للمعلم التعرف على المفاهيم الأساسية في تربية وتعليم الطفل، والأنواع المختلفة للمواد التعليمية، والأسس التي يجب أن تراعى عند تخطيطها. وكيفية استخدام هذه المواد التعليمية كمكون أساسي من مكونات برامج الأطفال، وتوضيح العلاقة بين الأهداف والمحتوى واستراتيجيات التعلم والتقويم وارتباط كل منها بالمواد التعليمية.
ومن ثم فكتاب "المواد التعليمية للأطفال" يساعد معلمه الروضة على اكتساب مهارات أعداد وتنظيم واستخدام المواد التعليمية المتنوعة بشكل فعال يحقق الأهداف التربوية المنشودة، كما يحقق التنمية الشاملة لجميع جوانب شخصية الطفل، ويحدث تعديل في سلوكه.
فيقدم الفصل الأول مفهوم المواد التعليمية للأطفال وبنيتها وتصنيفاتها وأنواعها وأشكالها، ويأتي الفصل الثاني ليتناول تفاعل الأطفال مع المواد التعليمية، ويتناول الفصل الثالث استخدام المواد التعليمية في تنمية قدرات طفل الروضة. أما الفصل الرابع فيتناول المواد التعليمية ودورها في تقديم أنشطة متنوعة للأطفال . والفصل الخامس يتضمن اختيار وتنظيم محتوى المواد التعليمية للأطفال . والفصل السادس يتناول التنظيمات المنهجية للمواد التعليمية. أما الفصل السابع فيتناول استراتيجيات التعلم المناسبة لتقديم المواد التعليمية للأطفال. والفصل الثامن يتناول بعض أشكال المواد التعليمية المناسبة للأطفال. أما الفصل التاسع فيتناول معايير الحكم على نجاح المواد التعليمية في تعلم الأطفال. وفي الفصل العاشر يتناول المواد التعليمية المقدمة من خلال برامج الأطفال التليفزيونية. والفصل الحادي عشر يتناول المواد التعليمية المقدمة من خلال الوسائط المتعددة. والفصل الثاني عشر يتناول المواد التعليمية المناسبة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. أما الفصل الثالث عشر فيتناول تطوير المواد التعليمية للأطفال.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".