English  

كتاب تصنيف Solo في تعليم الرياضيات نحو فهم عميق وتعلم فعال

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
تصنيف SOLO في تعليم الرياضيات - نحو فهم عميق وتعلم فعّال
Qr Code تصنيف SOLO في تعليم الرياضيات - نحو فهم عميق وتعلم فعّال

تصنيف SOLO في تعليم الرياضيات - نحو فهم عميق وتعلم فعّال

  ( 1 تقييمات )
مؤلف:
قسم: طرق التدريس وأساليب التعليم [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر: نشر الكتروني https://akrammathedu.com/
ردمك ISBN: 9789950860414
الصفحات: 138
ترتيب الشهرة: 905,377 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
التحميل غير متوفر

مشرف تدريب

الناشر والمؤلف كتاب تصنيف SOLO في تعليم الرياضيات - نحو فهم عميق وتعلم فعّال .
باحث تربوي ومشرف تدريب معلمي الرياضيات في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية. حاصل على درجة الماجستير في أساليب تدريس الرياضيات من جامعة النجاح الوطنية، وله خبرة تزيد عن ٣٠ عامًا في التعليم والإشراف والتدريب التربوي.
شارك في إعداد منهاج الرياضيات الفلسطيني، وقدّم أوراقًا بحثية وتدريبية في مؤتمرات تربوية عربية ودولية.
تتركّز اهتماماته حول استراتيجيات التعلّم النشط، وتكامل التكنولوجيا في تعليم الرياضيات، وبناء ممارسات تعليمية فعّالة مستندة إلى البحث الميداني.
يسعى المؤلف إلى تمكين الطلبة والمعلمين من أدوات عملية وفاعلة تجعل تعلم الرياضيات تجربة ممتعة وذات معنى، مع توظيف الاستراتيجيات الحديثة والوسائل الرقمية.

وصف الكتاب

يقدّم هذا الكتاب رؤية تربوية متقدمة حول تصنيف SOLO بوصفه إطارًا فعّالًا لتطوير تعليم الرياضيات والارتقاء بتعلّم الطلبة إلى مستويات أعلى من الفهم العميق. يشرح الكتاب مستويات التصنيف بصورة مبسّطة ومنهجية، ويعرض كيفية الانتقال بالطالب من الفهم السطحي إلى الفهم المركّب والمجرّد، مع ربط ذلك بالأمثلة والأنشطة الصفية الواقعية.
يمزج الكتاب بين الجانب النظري والجانب العملي، إذ يحتوي على نماذج جاهزة من خرائط التفكير العميق وفق نموذج سولو (HOT SOLO Maps) و سداسيات سولو (SOLO Hexagons)، إضافة إلى إرشادات تفصيلية تساعد المعلّم على توظيف هذه الأدوات بفاعلية داخل الدرس. كما يعرض استراتيجيات عملية لدمج التصنيف مع التعلّم النشط، والتعلّم التعاوني، والتقويم البنائي.
يشكّل هذا الكتاب مرجعًا مهمًا لكل معلّم ومشرف وباحث يسعى إلى:
- تحسين مخرجات تعلّم الطلبة في الرياضيات.
- بناء دروس ترتكز على الفهم الحقيقي لا على الحفظ والاسترجاع.
- تطوير التقويم القائم على الأدلة ومهام الأداء.
- إحداث نقلة نوعية في تصميم الأنشطة الصفية.
للمزيد من الكتب المتخصصة في تعليم الرياضيات أو للحصول على معلومات إضافية حول هذا العمل، يمكن مراجعة موقع المؤلف. "منصة أكرم التعليمية" akrammathedu

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "تصنيف SOLO في تعليم الرياضيات - نحو فهم عميق وتعلم فعّال"

اقتباسات كتاب "تصنيف SOLO في تعليم الرياضيات - نحو فهم عميق وتعلم فعّال"

كتب أخرى مثل "تصنيف SOLO في تعليم الرياضيات - نحو فهم عميق وتعلم فعّال"

كتب أخرى لـ "أكرم عسراوي"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا