English  

تحميل كتاب فلسفة التربية الإسلامية Pdf

مصدر الكتاب

تم جلب هذا الكتاب من موقع archive.org على انه برخصة المشاع الإبداعي أو أن المؤلف أو دار النشر موافقين على نشر الكتاب في حالة الإعتراض على نشر الكتاب الرجاء التواصل معنا

فلسفة التربية الإسلامية
Qr Code فلسفة التربية الإسلامية

فلسفة التربية الإسلامية

  ( 11 تقييمات )
  ( 49 تقييمات المنصات الأخرى )
مؤلف:
قسم: الفلسفة المعاصرة [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر: دار المنارة جدة
ردمك ISBN: 9789957231002
تاريخ الإصدار:
الصفحات: 318
حجم الملف: 3.54 ميجا بايت
نوع الملف: PDF
تاريخ الإنشاء: 19 أكتوبر 2014
ترتيب الشهرة: 5,465 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 3 )
اقتباسات ( 0 )
قراءة وتحميل ( )

وصف الكتاب

"فلسفة التربية" -في أبسط صورها- ترمز إلى دليل الإبحار الذي يحدد مقاصد الإقلاع التربوي وأدواته في محيطات المستقبل. فكما أن للملاحين الذين يعبرون المحيطات الماء دليلاً يحدد مقاصدهم، وسفناً تحملهم، وخرائط وبوصلات تحدد مساراتهم، ومقاييس يقيسون بها المسافات وأعماق المحيطات، وتقلب الأجزاء والأنواء، كذلك لا بد أن يكون للتربية التي تعبر بالإنسان محيطات المستقل دليل يشتمل على "نظرية وجود" تبحث في مكونات الوجود وعلاقات هذه المكونات لتحدد التربية من خلال ذلك مقاصدها وغايتها، وأن يشتمل كذلك على "نظرية معرفة" تحدد التربية بواسطتها مناهجها وطرائقها، و"نظرية قيم" تقيس التربية بها ممارساتها وتقيم نتائج عملها في مختلف الأطوار الزمانية والبيئات المكانية، وأن تشتمل أيضاً على سبر عميق لـ"طبيعة الإنسان" الذي هو مدار العملية التربوية حتى تسهم الممارسات التربية في تحقيق الانسجام بين هذا "الإنسان" وبين الوجود الكبير من حوله.

غير أن الإبحار التربوي في عباب المستقبل -كالإبحار المائي في عباب المحيطات- لا يكفي فيه الدليل وعدة الإبحار، وإنما يحتاج أن يسبقه كشوفات دقيقة لمعالم المحيطات المستقبلية وشواطئها ومراسيها، تماماً كما سبق الملاحة البحرية الدولية اكتشافات جغرافية قان بها رواد جسورون عبروا المحيطات وقدموا الكثير من التضحيات حتى وصلوا أرجاء الأرض كلها ودونوا مشاهداتهم وخبراتهم وأعدوا الخرائط والصور المفصلة الدقيقة عن مواقع القارات وأشكالها وموانئها، والمسافات الموصلة إليها، وأحوال المحيطات التي تفصل بينها.

وفي العصور الحديثة أولت المؤسسات التربوية عناية خاصة لتحديد المقاصد والغايات والمناهج المعرفية والمعايير القيمية وفهم الطبيعة الإنسانية كعدة للإقلاع عبر المستقبل وأطلقت على هذه كلها اسم "فلسفة التربية" وأعطتها -وما زالت تعطيها- الكثير من طاقاتها العقلية ومقدراتها المادية.

وحين نشأ هذا الاهتمام بـ"فلسفة التربية" كان يقود الفكر الثقافي في الغرب فريقان: فريق الفلاسفة الوضعيين Positivists الذين حاولوا تحديد "غايات الحياة ومقاصدها"- أي حاولوا القيام بدور المكتشفين لمحيطات المستقبل ومراسيه ثم القيام بدور الملاحقين بعد أن انفصلوا عن توجيهات الوحي والرسالات السماوية لظروف تاريخية معروفة لا مجال لاستعراضها وفريق العلماء الطبيعيين الذين اختصوا بتطوير "وسائل الحياة وأدواتها" وركزوا على ميادين البحث والكشوف العلمية.

وهذا البحث الذي يطرح تفاصيل "فلسفة التربية الإسلامية" إنما يستهدف الإسهام في الجهود الجارية في العالم لإعادة التكامل بين فرقات المعرفة: فريق الرسل وفريق العلماء كوسيلة لتكامل الإيمان والعلم في العمل على بقاء النوع البشري ورقيه. فهذا البحث "ينظر" في "بصائر" القرآن الكريم وتطبيقات السنة المحكمة ثم يبحر في تجارب الواقع البشري و"يقرأ" آيات الله في الآفاق والأنفس ليستخرج من ذلك.

مراجعة كتاب "فلسفة التربية الإسلامية"

اقتباسات كتاب "فلسفة التربية الإسلامية"

كتب أخرى مثل "فلسفة التربية الإسلامية"

كتب أخرى لـ "ماجد عرسان الكيلاني"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا