كتب مهارات التدريس
اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
# مهارات الدراسة المذاكرة
# مهارات التدريس الفعال
# مهارات التدريس الصفي
# مهارات تدريس القران الكريم
# مهارات التدريس والتدريب عليها نماذج تدريبية على المهارات
# المهارات الدراسية بين النظرية والتطبيق
# مهارات تدريس القرآن الكريم والتجويد
# مهارات التدريس الصفى الفعال
# مهارات تدريس الدراسات الاجتماعية
# مهارات تدريس القرآن الكريم رؤية معاصرة
# مهارات تدريس اللغة العربية
# مهارات تدريس الفنون بين النظرية والتطبيق
# مهارات تدريس التفكير
# مهارات التدريس رؤية في تنفيذ التدريس
# المهارات الدراسية لطالبات التمريض والتوليد
# مهارات تدريس التربية الإسلامية
# المهارات الدراسية واقع وطموح
# مهارات التدريس لمعلمى ذوى الإحتياجات الخاصة
# مهارات تدريس الرياضيات وفق اسلوب النظم
# مهارات مدرس القرن 21
عرض المزيد
المصدر: mawdoo3.com
مهارات التدريس (معلومة)
المهارات قدرات لدى المعلمين والمتعلمين، ويجب أن يحرص المعلم أن يمتلك المهارة التي تجذب انتباه طلابه له، كالآتية:
- التهيئة الذهنية للطلاب: وهي جذب انتباه الطلاب للدرس بعرض وسيلة تشويقية أو طرح مثال تفكير من البيئة المحيطة.
- تنويع المثيرات: يٌقصد بها تنويع المعلم بالأساليب والمهارات المستخدمة بالحصة، وعدم تركيزه على أسلوب واحد، فتنوع الأساليب بالحصة يثير دافعية الطالب وتركيز، لذلك ينصح المعلم أن يستخدم لكلّ نشاط في الحصّة مهارة مختلفة، ومن طرق تنويع المثيرات:
- تعبيرات الجسم بحركات معيّنة.
- الحركة المستمرّة في غرفة الصف وعدم الثبات أثناء الشرح.
- التعبيرات اللفظية والإثارة بالكلام، مثل أحسنت.
- التنويع في نبرة الصوت.
- استخدام الوسائل التعليمية: الوسائل التعليمية من أهم الأساليب المستخدمة في إيصال المعلومة للطالب إذا استخدمت بطريقة فعّالة، وكانت تلائم الدرس وتلائم مستوى الطالب.
- إثارة الدافعية: تعني زيادة تحفيز الطلاب وإثارة الرغبة لديهم بالمشاركة بالدرس، ومن أهم استراتيجيات إثارة الدافعية:
- ربط موضوع الدرس بواقع حياة الطالب.
- مشاركة الطلاب في تخطيط الحصة.
- استغلال مهارات الطلاب.
- زيادة الاتصال والتواصل بين المعلم والطالب.
- وضوح الشرح وعملية التفسير للطلاب: على المعلم أن يمتلك قدرات لغوية وعقلية يستطيع من خلالها توصيل فكرة الدرس إلى الطالب بما يناسب مهراتهم العقلية.
- مهارت التعزيز: تعزيز الطالب عند مشاركته، أو إعطاء إجابة صحيحة، مثل:
- التعزيز اللفظي: بتوجية كلمات إيجابية للطالب مثل: أحسنت، أو ممتاز، أو رائع.
- التعزيز بالإيماءات: حركات معينة من المعلم نحو الطالب، كابتسامة، أو حركة رأس معينة.
- التعزيز بوضع علامات إضافية.
