كتب لا بيداجوجي مونتيسوري
اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
لا بيداجوجي مونتيسوري (كتاب)
En 1907, Maria Montessori, l’une des premières femmes médecins d'Italie, ouvre une école d’un nouveau genre au service d’une vision inédite de l’enfant, envisage comme une personne libre et épanouie, qui apprend spontanément.
Sa méthode? Une pédagogie qui respecte ce qu’est l’enfant, les étapes de son developpement, ses exigences, ses besoins.
Ce projet d’une éducation nouvelle, qui s’inscrit dans la promotion de la paix universelle et du progrès, repose sur trois piliers: une posture particulière de l’éducateur, un environment préparé et un matériel pédagogique spécifique.
Mais bien plus qu’une méthode, la pédagogie Montessori est un état d’esprit, qui ne se limite pas à une tranche d’âge ni à l’école, et don’t les principes sont maintenant confirmés par des recherches en neurosciences et en psychologie du développement.
