كتب الحرب ضد التشاؤم الغريب
اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
الحرب ضد «التشاؤم الغريب» (معلومة)
بعد ترسيمه في روما عام 1910، شرع كودي مهنة التدريس في جامعته القديمة (سانت فرانسيس كزافييه). قدّم كزافييه دروساً خاصة للتلامذة الذين يواجهون خطر الرسوب، وافتخر بكونه قادراً على تدريس الرياضيات. شحذ كودي مهاراته الخطابية وطوّر موهبة تسهيل المبادئ المعقدة وجعلها مفهومة بسهولة.
استمرت الهجرة من نوفا سكوشا، وحارب كودي نوعاً من «التشاؤم الغريب والمُخدّر، لدرجة أن لا أحد قد حاول إخراجه من هذه الفترة». في عام 1921، ساهم كودي في تنظيم معلمي مدارس المقاطعة. كان المعلمون يحصلون على 35 دولار في الشهر، كانت هناك 4 نساء من أصل 5 خسرن وظائفهن حالما تزوجوا. في إحدى لقاءات اتحاد المعلمين في ترورو ذلك العام، دعا كودي إلى اتخاذ إجراء، وانتُخب أمين الصندوق. ضحى كودي بالكثير من وقته خلال السنوات الثلاث القادمة محاولاً جذب الدعم للاتحاد، وعمل على تأسيس وتحرير صحيفة "نشرة المعلمين نوفا سكوشا".
جاءت اللحظة الحاسمة في مسيرة كودي المهنية عندما شهد أمام بعثة كندية حكومية عام 1927. وبالاستناد إلى تجاربه الخاصة وتجارب قادة حركات أخرى كـ جيمي تومبكنز وهيو ماكفيرسون (رائد سابق في مجال التعاونية)، زعم أن الاقتصاد المحلي قابل لإعادة التجديد إذا تثقف الناس وتعلموا النوع الصحيح من العلوم: التفكير النقدي على وجه الخصوص، وأساليب التخطيط والإنتاج العلمية وتنظيم المشروعات التعاونية.
