التعلم باللعب هو نشاط موجه يقوم به الأطفال لتنمية سلوكهم وقدراتهم العقلية والجسمية والوجدانية، ويحقق في نفس الوقت المتعة والتسلية. وأسلوب التعلم باللعب هو استغلال أنشطة اللعب في اكتساب المعرفة وتقريب مبادئ العلم للأطفال وتوسيع آفاقهم المعرفية.
خصائص إستراتيجية التعلم باللعب
- أنها تعطي الطفل خيارا عما يريد القيام به.
- أنها تشعر الطفل بالمرح وتجعل عملية التعليم ممتعة له.
- تجعل الطفل يتطور تلقائيا بدلا من إعطاء الأطفال نصا معينا لتعلمه.
- تكون الدافع الجوهري حول ما يريد الطفل القيام به.
- تخلق الاستراتيجية بيئة خالية من المخاطر حيث يمكن للأطفال تجربة أفكار جديدة.
- ألعاب الحظ : مثل الدومينو، السلم والثعبان، وغيرهم .
- القصص والألعاب الثقافية : كالمسابقات الشعرية وبطاقات التعبير.
أنواع الألعاب التربوية في استراتيجية التعلم باللعب
أهم أنواع الألعاب التربوية التي يمكن استخدامها في التعلم باللعب هي :
- الدمى : كالعرائس، وأدوات الصيد، والسيارات والقطارات، ودمى الحيوانات، والآلات، وأدوات الزينة وغيرهم.
- الألعاب الحركية : مثل المصارعة، القفز، الرمي، التأرجح، الجري، لعب الكرة وغيرهم.
- ألعاب الذكاء مثل : حل المشكلات، الكلمات المتقاطعة الفوازير وغيرهم .
- ألعاب الغناء والرقص مثل : تقليد الأغاني، الرقص الشعبي، الغناء التمثيلي وغيرهم.
- الألعاب التمثيلية : مثل التمثيل المسرحي ولعب الأدوار.
انظر ايضآ
استراتيجيات التعليم
المصدر: wikipedia.org