اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
عجز القراءة (بالإنجليزية: Reading disability) هي الحالة التي يُعاني فيها المصاب من صعوبات في القراءة والتي تكون في الأساس نتيجةً لعوامل عصبية. ويندرج تحت هذه الحالة حالات مرضية عديدة منها: خلل القراءة النمائي أو عسر القراءة، تعذر القراءة أو اللاقرائية (خلل القراءة المكتسب)، وفرط القراءة.
كان المعهد الوطني للإضطرابات العصبية والسكتات قد عرف عجز القراءة أو خلل القراءة بأنه: "هو العجزعن التعلم المعتمد في أصله على الدماغ والتي تُضعف بالتحديد مقدرة الشخص على القراءة "، فالمصابون بهذه الحالة يقرأون بمراحل أقل من المتوقع منهم مع أن معدلات ذكائهم طبيعية. وعلى الرغم من اختلاف هذا الاضطراب من شخص لآخر إلا أن المصابين به يشتركون في بعض الصعوبات فيما يتعلق بالتهجئة، العمليات الصوتية (معالجة الأصوات) و/أو الاستجابة الشفهية البصرية السريعة. يصيب هذا الخلل البالغين بعد إصابة في الدماغ أو في حالة الخرف، وقد يكون متوارث في العوائل؛ حيث كانت الدراسات الحديثة قد أظهرت أن عددًا من الجينات قد يُعرض الأشخاص للإصابة بعجز القراءة.
يوصف فرط قراءة الأطفال بكون نسبة ذكاء الطفل في المعدل أو فوق المعدل الطبيعي، ومقدرة الطفل القرائية أعلى من المتوقع ممن هو في سنه ومعدل ذكائه. ويمكن أن يُعرف فرط القراءة بالقدرة الفائقة على تمييز الكلمات والتي تكون أعلى من مستوى المهارات المتوقعة للطفل. وفي بعض الحالات يكون فرط القراءة مشكلة في فهم الحديث. معظم حالات فرط قراءة الأطفال أو حتى أغلبها تكمن في حالات اضطرابات التوحد، فمن بين 10-5% من الأطفال المصابين بالتوحد العقلي قُدرت إصابتهم بفرط القراءة.