اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
يُعرّف الإعراب عند أهل النّحو بأنّه الحركة الأخيرة في آخر الكلمة، والتي تختلف باختلاف موقعها من الجُملة، أمّا البناء فهو عكس الإعراب، ويتمثّل بالحركة الدّائمة للكلمة مهما كان موضعها من الجُملة، وفيما يلي بيان توضيحيّ لعلامات الإعراب والبناء:
يقسّم الإعراب في الّلغة إلى إعراب "أصليّ"، وإعراب "فرعيّ"، وفيما يلي بيان تفصيليّ لعلامات كلّ منهما:
ولتوضيح العلامات الفرعية يُنظر إلى الجدول الآتي:
| القاعدة النّحويّة | علامة الرّفع | علامة النّصب | علامة الجرّ | علامة الجزم |
|---|---|---|---|---|
| الأسماء الخمسة | الواو | الألف | الياء | X |
| الممنوع من الصّرف | الضّمة | الفتحة | الفتحة | X |
| المُثنى | الألف | الياء | الياء | X |
| جمع المُذكّر السّالم | الواو | الياء | الياء | X |
| جمع المُؤنث السّالم | الضّمة | الكسرة | الكسرة | X |
| الأفعال الخمسة | ثبوت النّون | حذف النّون | X | حذف النّون |
| المضارع مُعتلّ الآخر | الضّمة المُقدّرة | الفتحة "المُقدّرة" على الألف، و"الظّاهرة" على الياء والواو | X | حذف حرف العِلّة |
تُقسّم علامات البناء إلى ما يلي:
| أمثلة إعرابيّة على الإعراب والبناء: |
|---|
| الجُملة | الإعراب |
|---|---|
| المُؤمنُ ثوبُه نظيفٌ. | المُؤمنُ: مُبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره. ثوبُه: مُبتدأ ثانٍ مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره، وهو المُضاف، والهاء: ضمير مُتّصل مبنيّ في محلّ جرّ مُضاف إليه. نظيفٌ: خبر المُبتدأ الثّاني مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضّم الظّاهر على آخره، والجُملة (ثوبُه نظيفٌ) في محلّ رفع خبر المُبتدأ الأوّل. |
| الرّجلُ في المسجدِ. | الرّجلُ: مُبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره. في: حرف جرّ مبنيّ على السّكون لا محلّ له من الإعراب. المسجدِ: اسم مجرور وعلامة جرِّه الكسرة الظّاهرة على آخره، وشبه الجُملة (في المسجدِ) في محلّ رفع خبر المُبتدأ. |
| هربَ القطُّ. | هربَ: فعل ماضٍ مبنيّ على الفتح الظّاهر على آخره. القطُّ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره. |
| نظرْتُ نظرتيْن. | نظرْتُ: فعل ماضٍ مبنيّ على السّكون؛ لاتّصاله بالتّاء المُتحرّكة، والتّاء المُتحرّكة: ضمير مُتّصل مبنيّ على الضّم في محلّ رفع فاعل. نظرتيْن: مفعول مُطلق منصوب وعلامة نصبه الياء؛ لأنّه مُثنّى. |
| هُوَ الأفضلُ. | هوَ: ضمير مُنفصل مبنيّ على الفتح في محلّ رفع مُبتدأ. الأفضلُ: خبر المُبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره. |
| حذارِ التّدخينَ. | حَذارِ: اسم فعل أمر (بمعنى احذر) مبنيّ على الكسر، والفاعل ضمير مُستتر تقديره (أنت). التّدخينَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره. |
| اقرأْ سبعةَ عشرَ كِتاباً. | اقرأْ: فعل أمر مبنيّ على السّكون، والفاعل ضمير مُستتر تقديره (أنت). سبعةَ عشرَ: عدد مُركّب مبنيّ على فتح الجُزأيْن في محلّ نصب مفعول به. كِتاباً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظّاهر على آخره. |
تدريب: استخرج/ي من النّص أمثلة على الكلمات الواردة في الجدول أدناه:
"في جمال النّفس يكون كلّ شيء جميلاً، إذ تُلقِي النّفس عليك من ألوانها، فتنقلب الدّار الصّغيرة قصرًا، لأنّها في سعة النّفس لا في مساحتها هي، وتعرف لنور النّهار عذوبة كعذوبة الماء على المطر، ويظهر الّليل كأنّه معرض جواهر أُقيم للحور العين في السّماوات، ويبدو الفجر بألوانه وأنواره ونسماته كأنّه جنّة سابحة في الهواء".
| اسم مبني | اسم مُعرب | فعل مضارع | حرف | اسم علامة إعرابه الجرّ | اسم علامة إعرابه النّصب |
|---|---|---|---|---|---|
| (..................) | (..................) | (..................) | (..................) | (..........................) | (..........................) |
تدريب: أعرب/ي الجمل الآتية إعراباً تامّاً:
| الجُملة | الإعراب |
|---|---|
| عسى السّماءُ تُمطرُ. | عسى: (..........................). السّماءُ: (..........................) تُمطرُ: (..........................). |
| لا تلميذَ حاضرٌ. | لا: (..........................). تلميذَ: (..........................). حاضرٌ: (..........................). |
| لا تقلقْ مِنْ الامتحانِ. | لا: (..........................). تقلقْ: (..........................). مِنْ: (..........................). الامتحانِ:(..........................). |
| فازَ البطلُ أحمدُ. | فازَ: (..........................). البطلُ: (..........................). أحمدُ: (..........................). |
| أنتَ الأضعفُ بينَنا. | أنتَ: (..........................). الأضعفُ: (..........................). بينَنا: (..........................). |
| إيّاكَ نعبدُ. | إيّاك: (..........................). نعبدُ: (..........................). |
| اشتريْتُ خمسةَ عشرَ قلماً. | اشتريْتُ: (..........................). خمسةَ عشرَ: (..........................). قلماً: (..........................). |
تدريب: اذكر/ي الموقع الإعرابيّ للأسماء والأفعال كما هو موضّح في الجُمل الآتية:
| الجُملة | الاسم | موقعه | الفعل | موقعه |
|---|---|---|---|---|
| شارعُ المدينةِ مُزدحمٌ. | الاسم: (شارع)/(المدينةِ) | الرّفع (مُبتدأ)/الجرّ (مُضاف إليه) | X | X |
| الدُّنيا لا تبقى. | (.........) | (.........) | (.........) | (.........) |
| يُشاهدون المسرحيّةَ ليلاً. | (.........) | (.........) | (.........) | (.........) |
| في السّماءِ رزقٌ لا يُعدُّ. | (.........) | (.........) | (.........) | (.........) |
| رأيتُ الطّفلَ ماشياً وحدَهُ. | (.........) | (.........) | (.........) | (.........) |
| كي تُحسنَ العملَ، اقرأ عنه. | (.........) | (.........) | (.........) | (.........) |
| لا تستعجِلْ الموتَ، فإنّه قادمٌ. | (.........) | (.........) | (.........) | (.........) |