وضعَ العالِمُ سكينر قبلَ وفاتِه العديدَ من الإنجازاتِ المُهمّة في مجالِ علم النَّفس، ودراسةِ سلوك الكائناتِ الحيّة، وفيما يلي ذِكرٌ لأهمّ هذه الإنجازات:
- تدريبِ مجموعةٍ من الحيواناتِ المخبريّة؛ لأداء أعمال استثنائيّة، وغيرِ روتينيّة، وذلك باستخدامِ أساليبَ، ومَعدّاتٍ ابتكرَها لهذا الغرضِ، مثل صندوق سكينر؛ حيثُ درَّبَ الحمامَ على لَعِب تنسِ الطاولة، وقد قادته هذه التجربةُ إلى صياغةِ مبادئ التعلُّم المُبرمَج.
- التوصُّلُ إلى أنّ التعزيزَ هو وسيلةٌ لزيادةِ المقدرةِ على الاستجابةِ الصحيحةِ؛ فالطالب عندما يُكافَأ تكونُ استجابتُه لأسئلةِ المادّة صحيحةً.
- ابتكارُ ما يُسمَّى ب(Air Crib tender)؛ والذي يُمثِّل صندوقاً خالياً من الجراثيمِ، كما أنّه مُكيَّف، وعازل للصوتِ، بحيثُ يُوفّرُ بيئةً مثاليّةً لنُموِّ الطفلِ في العامَين الأوّلين من عُمرِه.
- وَضْعُ العديد من الكُتُبِ، والمقالاتِ في مجالِ عِلم النَّفس، والسلوكيّات، ومنها: كتابُ العلوم والسُّلوك البشريّ، وكتابُ تكنولوجيا التعليم، وكتابُ السُّلوك اللفظيّ، وكتابُ تحليل السُّلوك، وغيرها.
المصدر: mawdoo3.com