يوجد مجموعة أخرى من الأفكار التي تُشجّع الطلاب على القراءة، وهي كما يأتي:
- ترك الطالب يقرأ الكتاب بأكمله، قبل البدء بمناقشته بما قرأ.
- توضيح القيمة الاجتماعية للقراءة للطلاب من قبل المعلم.
- السماح للطالب بالتعبير عن رأيه في بعض المقاطع أو الفصول في الكتاب الذي قرأه، سواء نال إعجابه أم لا.
- تشجيع الطالب عند القراءة على التخيل بأنّه سينقل المعلومات التي تمّت قراءتها لطلاب آخرين.
- توفير الحيل التي يُمكن أن تساعد الطالب على حفظ المعلومات التي قرأها.
- إعطاء الطالب الحرية في اختيار وقراءة ما يُريده.
- السماح للطلاب بأخذ الكتب معهم إلى المنزل.
- دعوة بعض المؤلفين إلى المدرسة.
- دعوة الطلاب للاستماع إلى الكتب الصوتية، ومساعدتهم على إضافتها إلى هواتفهم.
- تعليم الطلاب على حب الكلمات.
- السماح للطلاب بإنشاء كتب إلكترونية.
- التعامل مع كلّ طالب حسب مستواه وقدراته، كما يجب تطوير وبناء القدرات لدى الطلاب بشكل تدريجي.
المصدر: mawdoo3.com