كتب exploratory learning

اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.

# التعلم بالاكتشاف والمفاهيم العلمية # أعلام كشف الظنون عن أسامي الكتب والفنون # العلم والاكتشافات العلمية # علم المكاشفة في إحياء علوم الدين # علم الكشف تعبير الرؤيا وتأويل الأحلام # الأعلام والكشوف الجغرافية وارتباطها بالمظاهر الجغرافية # تعلم استكشاف مشاكل ويندوز وحلها # التعلم بالاكتشاف والمفاهيم العلمية فى رياض الاطفال # التعلم بالاكتشاف وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة # التعلم بالاكتشاف المعزز # من العالم الذي اكتشف البوتاسيوم # علامات تكشف إصابة الطفل بصعوبات التعلم # من هو العالم الذي اكتشف الوان ضوء الشمس # من هو العالم الذي اكتشف طريقة التعقيم # من هو العالم الذى اكتشف قانون الجاذبية # من هو العالم الذى اكتشف اكتشف اللغة الهيروغليفية # من هو العالم الذي أكتشف الدورة الدموية الصغرى # من هو العالم الذي أكتشف الدودة المسببة لداء البلهارسيا # تعلم واكشف في الطبيعة # تعلم الكشف الروحاني

عرض المزيد

التعلم الاستكشافي (معلومة)

يخالف التعليم المباشر التعلم الاستكشافي (تيوفينين، وسويلر، 1999). ففي الوقت الذي يدعم فيه كثيرون التعلم الاستكشافي لأنهم يشعرون أن الطلاب يتعلمون بطريقة أفضل إذا ما "تعلموا من خلال بذل المجهود"، إلا أن هذا الزعم يؤيده القليل من البراهين التجريبية بل تدعم الحقيقة العكسية. (تيوفينين وسويلر، 1999). فقد اقترح كرشينر وسويلر وكلارك (2006) أن خمسين عامًا من البيانات التجريبية لا تدعم أولئك الذين يعتمدون على طرق التعليم الفاقدة للتوجيه. وقد أشار هميلو-سيلفر ودونكان وتشين (2007) إلى أن كرشينر وآخرين يخلطون بين العديد من النماذج المختلفة من التعليم تحت مصطلح "التعلم بالاستكشاف"، وأنه في الواقع يوجد بيانات تجريبية تدعم فاعلية هذه النماذج.

ويرى المعارضون للتعليم المباشر أن أساليب قياس تقدم الطالب تؤيد المهارات التي يضمنها التعليم المباشر والتي لا يتكفل بها التعليم الاستكشافي. وعلاوة على ذلك، فإنها تقدم اختبارات القدرات التي تركز على قدرة الطلاب على حل المسائل؛ بينما يؤكد التعليم الاستكشافي على البحث الشديد عن المعلومات والمشاركة الفعّآلة المثمرة في المسار الاجتماعي والغايات التي لا يمكن قياسها بالطرق التجريبية التقليدية.

المصدر: wikipedia.org

غير متاح