اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
يُمكن للمعّلم أن يتمكّن من ضبط الطلّاب في صفّه من خلال بناء الافتراضات الجيّدة والإيجابيّة في طلّابه، وإظهار مدى اهتمامه بهم ورعايته لهم، فيقوم بردع السلوك السيء من قبلهم بطريقة توضّح أن هذا السلوك سيضرّهم بالنهاية، ولا يتناسب مع روعتهم الحقيقيّة، فيكون ذلك دليلاً لهم على محبته، كأن يُنذر أحد الطلّاب حول همسه في الصف من خلال توضيح أنه وعلى الرغم من أن سلوكه ذلك كان للاستفسار عن شيء ما إلّا أنه غير صحيح وغير مقبول، وما إلى ذلك من أمثلة.