كتب adopt a visual point of view
اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
تبني وجهة النظر البصري (معلومة)
خمّنت الدراسات السابقة العمر الذي يكون فيه البشر قادرين على تبني وجهة النظر البصري. وخلصت دراسات مختلفة على الأدبيات إلى استنتاجات مختلفة.
في عام 1956، أجرى جان بياجيه وبربيل إنهيلدر دراسة لتقييم تبني وجهة النظر البصري عند الأطفال اليافعين والتي أصبحت تُعرف لاحقًا باسم معضلة الجبال الثلاثة. وجدت الدراسة أنه كان الأطفال في عمر 9-10 سنوات قادرين على اجتياز معضلة الجبال الثلاثة بنجاح وبدا أنهم يفهمون عند وقوف شخص ما في مكان مختلف (أي على قمة جبل مختلف) سيكون لديه المشهد مختلف. ومع ذلك، فإن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثماني سنوات وأقل، بذلوا جهدًا لإتمام هذه المهمة.
وبعد هذه الدراسة الكلاسيكية، اقترحت عدة دراسات أن تبني وجهة النظر البصري قد يكون ممكنًا قبل سن التاسعة. على سبيل المثال، في دراسة استخدمت طريقة مختلفة لتقييم تبني وجهة النظر البصري، وجدوا أن الأطفال قد يكونون قادرين على تبني وجهة النظر البصري بنجاح منذ عمر أربع سنوات ونصف. تمكن الأطفال الذين يبلغون أربع سنوات ونصف من فهم أن شخصًا يجلس بالقرب من صورة معينة، سيكون لديه رؤية أفضل لتلك الصورة. ومع ذلك، وجد هؤلاء الباحثين أن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-3.5 سنة يجدون صعوبة مع هذه المهمة التي دفعتهم إلى استنتاج أن الفئة العمرية بين 3-4.5 سنوات يمكن أن تكون حاسمة في تطور تبني وجهة النظر.
بالإضافة إلى ذلك، اقترح عالم النفس النمائي جون هـ. فلافِل أنه يوجد مستويان من تبني وجهة النظر البصري اللذين يبزغان مع نمو الطفل. يُعرّف المستوى الأول من تبني وجهة النظر على أنه القدرة على فهم أن شخصًا آخر قد يرى الأشياء على نحوٍ مختلف وما يمكن أن يراه شخص آخر ضمن الحيز المادي. على سبيل المثال، يمكن للمرء فهم أن أي موضوع قد يحجب وجهة نظره الخاصة، من مكان وقوف شخص آخر يمكنه رؤية قطة في الغرفة. ومع ذلك، يُعرّف المستوى الثاني من تبني وجهة النظر على أنه فهم شخصًا آخر يمكنه رؤية الأشياء على نحو مختلف ضمن الحيز المادي وكيف تُنظَّم هذه المواضيع من وجهة نظر ذلك الشخص. على سبيل المثال، يمكن للشخص فهم أنه من وجهة نظر شخص آخر يمكنه رؤية كلب على الجهة اليمنى ولكن من وجهة نظره الخاصة، يكون الكلب على الجهة اليسرى.
منذ ذلك الحين أجريت دراسات لتقييم قدرة الأطفال على توضيح المستوى الأول والثاني من تبني وجهة النظر. أظهرت هذه الدراسات أن الأطفال بعمر 24 شهرًا ودراسة أخرى على أطفال بعمر 14 شهرًا قد يكونون قادرين على تبني وجهة النظر عند المستوى الأول. تشير الأبحاث أيضًا إلى أن الأطفال يمكنهم تبني وجهة النظر عند المستوى الثاني عندما يصلون لعمر سنتين ونصف.
تشير الدراسات أيضًا إلى أن القدرة على تبني وجهة النظر البصري تتحسن بين مرحلتي الطفولة والبلوغ. على سبيل المثال، عند المقارنة بين الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ست وثماني وعشر سنوات والبالغين (الذين يبلغ متوسط أعمارهم تسعة عشر عامًا)، وجد الباحثون أنه مع زيادة عمر الفرد، يمكنه القيام بمهام تبني وجهة النظر البصري مع المزيد من الدقة والسرعة.
