English  

كتاب إدارة المؤسسات التعليمية اتجاهات معاصرة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
إدارة المؤسسات التعليمية : اتجاهات معاصرة
Qr Code إدارة المؤسسات التعليمية : اتجاهات معاصرة

إدارة المؤسسات التعليمية : اتجاهات معاصرة

  ( 1 تقييمات )
مؤلف:
قسم: القسم العام [تعديل]
اللغة: العربية
ترتيب الشهرة: 361,905 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 1 )
اقتباسات ( 0 )
التحميل غير متوفر

استاذ مساعد

الناشر والمؤلف كتاب إدارة المؤسسات التعليمية : اتجاهات معاصرة .
استاذ الادارة التربوية المساعد

وصف الكتاب

يتكون هذا الكتاب من خمسة فصول هى :
الفصل الأول بعنوان : الإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية في المؤسسات التعليمية
ويشمل : مفهوم إدارة الموارد البشرية الاستراتيجية ، تطور إدارة الموارد البشرية ، أهمية تطبيق الإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية في المؤسسات التعليمية ، : أهداف الإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية ، نماذج إدارة الموارد البشرية ، عناصر الإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية ، سابعاً: التحديات التي تواجه الإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية في المؤسسات التعليمية :
الفصل الثاني بعنوان : إدارة المعرفة في المؤسسات التعليمية:
ماهية إدارة المعرفة ، تحليل البيئة الخارجية لمدارس التعليم الأساسي ، تحليل البيئة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي .
الفصل الثالث بعنوان : إدارة تعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الفنية
ويشمل : الأسس النظرية لإدارة تعليم ريادة الأعمال ، المحور الثاني: الجهود المبذولة لتعليم ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي المصري ومشكلاته ، المحور الثالث : تصور مقترح لتلبية المتطلبات الإدارية اللازمة لدعم تعليم ريادة الأعمال لطلاب التعليم الفني الصناعي المصري.
الفصل الرابع : القيادة الموزعة كمدخل لتحقيق الانضباط بالمدارس الثانوية : ويشمل هذا الفصل مايلي ،
مفهوم القيادة الموزعة ، خصائص القيادة الموزعة ، - العلاقة بين القيادة الموزعة وبعض المصطلحات الأخرى ، النظريات المفسرة للقيادة الموزعة ، أهمية تطبيق القيادة الموزعة بالمؤسسات التعليمية ، أبعاد القيادة الموزعة ، معوقات القيادة الموزعة ، الانضباط المدرسي : مفهوم الانضباط ، أهمية الانضباط المدرسي ، طبيعة العلاقة بين القيادة الموزعة و الانضباط المدرسي ، سياسات الانضباط المدرسي بالتعليم الثانوي العام ، الأدوار التي ينبغي أن يقوم بها مديري مدارس التعليم الثانوي العام لتحقيق سياسات الانضباط المدرسي في ضوء مدخل القيادة الموزعة ومتطلبات تحقيقها .
الفصل الخامس:التمكين الإداري المدرسي كآلية لتحقيق التميز التنظيمي بالمؤسسات التعليمية.
ويشمل : طبيعة التميز التنظيمي بالمؤسسات التعليمية ، التمكين الإداري كمتطلب لتحقيق التميز التنظيمي.

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 1 )
اقتباسات ( 0 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "إدارة المؤسسات التعليمية : اتجاهات معاصرة"

اقتباسات كتاب "إدارة المؤسسات التعليمية : اتجاهات معاصرة"

كتب أخرى مثل "إدارة المؤسسات التعليمية : اتجاهات معاصرة"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا