English  

كتاب أثر تدريس كيمياء المادة باستراتيجية الصف المقلوب عبر الواتس أب في تنمية مهارات عملية العلم لدى طلاب

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
أثر تدريس كيمياء المادة باستراتيجية الصف المقلوب عبر الواتس أب في تنمية مهارات عملية العلم لدى طلاب
Qr Code أثر تدريس كيمياء المادة باستراتيجية الصف المقلوب عبر الواتس أب في تنمية مهارات عملية العلم لدى طلاب

أثر تدريس كيمياء المادة باستراتيجية الصف المقلوب عبر الواتس أب في تنمية مهارات عملية العلم لدى طلاب

مؤلف:
قسم: علوم تطبيقية [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ الإصدار:
ترتيب الشهرة: 685,675 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
التحميل غير متوفر

وصف الكتاب

رسالة مقدمة لاستكمال متطلبات الحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في علم تربوي (التعلم والفروق الفردية)

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "أثر تدريس كيمياء المادة باستراتيجية الصف المقلوب عبر الواتس أب في تنمية مهارات عملية العلم لدى طلاب"

اقتباسات كتاب "أثر تدريس كيمياء المادة باستراتيجية الصف المقلوب عبر الواتس أب في تنمية مهارات عملية العلم لدى طلاب"

كتب أخرى مثل "أثر تدريس كيمياء المادة باستراتيجية الصف المقلوب عبر الواتس أب في تنمية مهارات عملية العلم لدى طلاب"

كتب أخرى لـ "عبد الرحيم عبد المحسن الخميسي"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا