التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | أماني عبد الفتاح علي |
| قسم: | الأسرة والعلاقات الأسرية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مكتبة المتنبي |
| تاريخ الإصدار: | 01 ديسمبر 2012 |
| الصفحات: | 298 |
| ترتيب الشهرة: | 339,601 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
في دراستها هذه تتناول الدكتورة أماني عبد الفتاح علي بعض أساليب الإتصال بين أفراد الأسرة المصرية وعلاقتها بمستوى النضج الإجتماعي لدى عيّنة من تلاميذ المرحلة الإعدادية، ويستمد هذا البحث أهميته من خلال القضية التي يتعرض لها، وهي في مجال علم النفس الأسري، وذلك من خلال دراسة الباحثة لبعض الأساليب الإتصالية المستخدمة داخل الأسرة، والحياة اليومية للأسرة المصرية. فتمتع الفرد بالسعادة والإستقرار النفسي والإجتماعي يتوقف أساساً على فاعلية وكفاءة إتصاله وعلاقاته مع الآخرين. لذلك فإن عملية الإتصال ضرورة أساسية في جميع مستويات التفاعل بين الأفراد والجماعات.
وفي هذه الدراسة ارتأت الباحثة دراسة بعض أساليب الإتصال التي تعتبر الأكثر شيوعاً واستخداماً داخل الأسرة المصرية وهي على التوالي: 1- الأسلوب اللوام الهجومي، 2- الأسلوب غير التوكيدي، 3- الأسلوب التوكيدي، 4- الأسلوب العقلاني، 5- الأسلوب المناور. كل ذلك يأتي بهدف التعرّف على نوعية العلاقة بين أساليب الإتصال الآنفة الذكر، وبين النضج الإجتماعي للطفل. فكان لا بد من ترتيب الدراسة وفق الأصول المتبعة في هذا النوع من الدراسات على النحو الآتي: الفصل الأول ويتضمن مدخل إلى موضوع البحث ومفاهيمه، الفصل الثاني ويدرس خصائص الأسرة ومراحل الطفولة ومظاهر النمو والصحة النفسية، الفصل الثالث، وخصص لمفهوم الإتصال ومهاراته الأساسية، مع بعض نماذج من نظريات الإتصال وأساليبه. أما الفصل الرابع والأخير فبحث في ماهية العلاقات الإنسانية وأهدافها ومبادئها، مع طرح بعض النماذج لـ (تصنيفات العلاقات الإنسانية). وتطرق إلى الشروط التي يجب توافرها في الإختبارات السوسيومترية ... وأمور ضرورية أخرى لتطبيق العلاقات الإنسانية من وجهة نظر علم النفس الأسري ...
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".