التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | زكريا إسماعيل أبو الضبعات |
| قسم: | القيادة الديمقراطية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الفكر للنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9789957075910 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2009 |
| الصفحات: | 216 |
| ترتيب الشهرة: | 449,868 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
دراسة "فلسفة التربية" من أهم الدراسات التربوية المعاصرة لأنها تعبر عن آراء المفكرين والفلاسفة على مر العصور وأرائهم التربوية التي تتعلق بإكتساب المعرفة وتطويرها وإرتباطها في الوقت نفسه بالنظريات السياسية والإقتصادية وعلم الإجتماع وعلم النفس بفروعه المختلفة.
فعلم التربية والتعليم لا يقتصر على عمليات القراءة والكتابة والإستيعاب والحفظ وإجراء الإمتحانات من أجل قياس مدى إستيعاب التلاميذ للمواد الدراسية على مدى العام الدراسي فحسب؛ ولكنه مرتبط بمتغيرات العصر؛ ومرتبط بنظم الحكم السائدة في أية بقعة من العالم سياسياً وإقتصادياً وثقافياً وإجتماعياً، فترى الفلاسفة التربويون لا يتحدثون عن المعرفة وإكتسابها إلا بعد الإطلاع على المتغيرات التي تحكم المجتمع في هذا العصر أو ذاك.
كما أن "فلسفة التربية" مرتبطة بالتاريخ والجغرافيا، لأن الأحداث التاريخية التي يمر بها العالم منذ القدم، تحتم على المرء والفلاسفة على وجه الخصوص التفكير في كيفية الخروج من المأزق السياسية والحروب المدمرة بتغسيرات حول حقيقة المعرفة والتعليم أحد أدواتها كي تخطو بالعالم إلى الأفضل.
ولو حصرنا الأمر في فلسفة التربية لوجدنا أنها من الأهمية بمكان، إذ تحتل المرتبة الأولى في سلم المنظرين والمخططين التربويين لأن كل مهنة أو صنعة او علم يحتاج إلى فلسفة لتقنينه وتأطيره.
من هذا المنطلق، تناول المؤلف مفهوم "الديموقراطية وفلسفة التربية" وفق منهج علمي رصيّن وقد جاء ذلك من خلال أربعة فصول؛ الفصل الاول : الديمقراطية في التربية، الفصل الثاني: مدارس الفلسفة التربوية، الفصل الثالث: اسس الفلسفة الاسلامية، الفصل الرابع: نحو فلسفة ديناميكية متطور.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".