التعلم التعاوني ؛ نظريات وتطبيقات ودراسات
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب التعلم التعاوني نظريات وتطبيقات ودراسات
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
التعلم التعاوني ؛ نظريات وتطبيقات ودراسات
| مؤلف: | مجموعة مؤلفين |
| قسم: | علوم التربية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار وائل للطباعة والنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9789957117122 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2008 |
| الصفحات: | 485 |
| ترتيب الشهرة: | 215,713 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
رغم أن التعلم التعاوني قد بدأ الإهتمام به منذ فترة ليست بالقصيرة، إلا أن التركيز عليه أصبح يزداد منذ العقود الثلاثة الأخيرة من القرن العشرين، ثم ظهرت جهود الدول والمؤسسات والأفراد بشكل واضح جداً في مطلع القرن الحادي والعشرين، بحيث أُجريت آلاف الدراسات الميدانية والتجريبية على هذا النمط الجديد من أنماط التعلم، والتي أَكدت في معظمها على الجوانب الإيجابية التي يكتسبها المتعلم نتيجة تطبيق التعلم التعاوني، سواء من الناحية المعرفية أو المهارية أو الوجدانية أو الإجتماعية.
وأصبح ظاهراً للعيان، أن التعلم التعاوني يتفوق في نتائجه على التعلم الفردي وعلى التعلم التنافسي في وقتٍ واحد، بحيث أصبحت المؤسسات التعليمية من مدارس ومعاهد وجامعات تتسابق في تبني هذا النمط من التعلم، وتعمل على تطبيقه بالفعل، بعد توفير البيئة الطبيعية والخبرة البشرية اللازمتين للنجاح والتميز.
وبدأ المربون في التأليف والكتابة عن التعلم التعاوني، بعد إجراء الكثير من الدراسات العلمية الدقيقة، ورغم وجود العديد من الكتب والمراجع العربية عن التعلم التعاوني، إلا أن هذا الكتاب يمثل لبنةً جديدةً تُضاف إلى ما سبق من جهود، ومع ذلك، فقد أراد المؤلفون لهذا الكتاب عدم الإقتصار في هذا الجهد على الجوانب النظرية فقط أو التطبيقية فحسب أو البحثية لوحدها، بل جمع الثلاثة أمور المذكورة آنفاً في مرجع واحد.
واشتمل هذا الكتاب على ستة أبواب كبيرة وعشرين فصلاً مستقلاً، حيث توزعت الأبواب وفق ما يلي: الباب الأول: "نشأة التعلم التعاوني والفرق بينه وبين التعلم التقليدي"، الباب الثاني: "عناصر التعلم التعاوني وأهدافه"، الباب الثالث: "دور المعلم والطالب في التعلم التعاوني تصميماً وتخطيطاً وتنفيذاً"، الباب الرابع: "المهارات التعاونية: أنماطها ومراقبتها وتقييمها وتدريسها"، الباب الخامس: "تطبيقات على التعلم التعاوني"، الباب السادس: "الدراسات الميدانية والتجريبية التي تناولت التعلم التعاوني".
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "التعلم التعاوني ؛ نظريات وتطبيقات ودراسات"
اقتباسات كتاب "التعلم التعاوني ؛ نظريات وتطبيقات ودراسات"
كتب أخرى مثل "التعلم التعاوني ؛ نظريات وتطبيقات ودراسات"
كتب أخرى لـ "مجموعة مؤلفين"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
