الإدارة المدرسية والذكاء الاجتماعي
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب الإدارة المدرسية والذكاء الاجتماعي
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
الإدارة المدرسية والذكاء الاجتماعي
| مؤلف: | ركان عيسى أحمد الكايد |
| قسم: | علم النفس الأسري والعائلي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار غار حراء |
| ردمك ISBN: | 9789933122386 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2019 |
| الصفحات: | 178 |
| ترتيب الشهرة: | 504,670 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
لقد إحتلت القيادة مكاناً هاماً في الدراسات النفسية والإجتماعية والإدارية خاصة أن البيئة السليمة في المدرسة والمجتمع هي التي تخلق قادة ناجحين مؤهلين لقيادة الكيانات السياسية والإقتصادية في كل دولة.
وقد جاء هذا الكتاب ليبين مدى الإرتباط بين الذكاء الإجتماعي والإدارة المدرسية، ومدى أهمية الذكاء الإجتماعي لدى مدير المدارس وعلاقتها بكل من الإنضباط المدرسي لدى الطلبة وتفاعل المدرسة مع المجتمع المحلي من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس.
وقد اتضح أن درجة الذكاء الإجتماعي لمديري المدارس الثانوية العامة مرتفعة بشكل عام، من وجهة نظر كل من المديرين والمعلمين، كما جاءت درجة الإنضباط المدرسي مرتفعة بشكل عام من وجهة نظر المديرين والمعلمين، وكذلك جاءت درجة تفاعل المدرسة مع المجتمع المحلي مرتفعة بشكل عام من وجهة نظر المديرين والمعلمين.
"أن الادارة المدرسية تعنى بإدارة الوقت ، وإدارة الصف، وإدارة الأزمات ، وإدارة التغيير، والإتصال الإداري، والعلاقات الإنسانية وتقويم أداء الكوادر العاملة في النظام التعليمي وتحفيزها لتقديم أفضل ما لديها لصالح العمل التربوي.
من هنا إحتلت القيادة مكاناً هاماً في الدراسات النفسية والاجتماعية والادارية خاصة أن البيئة السليمة في المدرسة والمجتمع هي التي تخلق قادة ناجحين مؤهلين لقيادة الكيانات السياسية والاقتصادية في كل دولة.
كما جاء هذا الكتاب ليبين مدى الإرتباط بين الذكاء الاجتماعي والادارة المدرسية التي قدّمنا لمفهومها آنفاً ومدى أهمية الذكاء الاجتماعي لدى مدير المدارس وعلاقتها بكل من الإنضباط المدرسي لدى الطلبة وتفاعل المدرسة مع المجتمع المحلي من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس.
ولأجل أن نكون موضوعيين في طرحنا، رأينا أن نبذل جهداً ميدانياً بأخذ عينات من واقع المدارس في الأردن التي تعبر عن مجتمع الدراسة المكون من 679 مدير مدرسة ثانوية في محافظة العاصمة و 14830 معلماً ومعلمةً في هذه المدارس وتم اختيار عينة عشوائية مكونه من 200 مدير مدرسة و600 معلم ومعلمةً. ولجمع البيانات تم استخدم ثلاث أدوات بعد إجراء الصدق والثبات لها الأولى لقياس درجة الذكاء الاجتماعي لدى مديري المدارس الثانوية، الثانية لقياس مستوى الانضباط المدرسي لدى الطلبة في المدارس الثانوية العامة والثالثة لقياس مستوى التفاعل بين المدرســة الثانوية والمجتمع المحلي .
واتضح لنا أن درجة الذكاء الاجتماعي لمديري المدارس الثانوية العامة مرتفعة بشكل عام، من وجهة نظر كل من المديرين والمعلمين. كما جاءت درجة الانضباط المدرسي مرتفعة بشكل عام من وجهة نظر المديرين والمعلمين".
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "الإدارة المدرسية والذكاء الاجتماعي"
اقتباسات كتاب "الإدارة المدرسية والذكاء الاجتماعي"
كتب أخرى مثل "الإدارة المدرسية والذكاء الاجتماعي"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
