علم النفس التربوي
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب علم النفس التربوي
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
علم النفس التربوي
| مؤلف: | محمد بكر نوفل |
| قسم: | قصص إجتماعية مترجمة [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار المسيرة للطباعة والنشر |
| ردمك ISBN: | 9789957067762 |
| تاريخ الإصدار: | 07 مارس 2011 |
| الصفحات: | 480 |
| ترتيب الشهرة: | 311,226 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
لقد شهد مطلع الألفية الثالثة تغيرات متسارعة في شتى مناحي الحياة السياسية والإقتصادية والإجتماعية، ولم يكن المجال التربوي بمنأى عن هذه التغيرات، إذ ألقت المنجزات المعرفية بظلالها على أركانه المختلفة بدءاً بالمنهاج والمعلم والبيئة الصفية مروراً بالإستراتيجيات التعليمية –التعليمية وإنتهاء باستراتيجيات التقويم.
ونحن في العالم العربي مسنا هذا التطور في مدارسنا وجامعاتنا، فجاء هذا المؤلف والذي حمل عنوان "علم النفس التربوي في محاولة من المؤلفين لمسايرة كل جديد ونافع في هذا الميدان، حيث تكون من ثمانية فصةل على النحو الآتي:
الفصل الأول عنون بمدخل إلى علم النفس التربوي.
وإحتلت جوانب التطور الإنساني الفصل الثاني.
فيما حمل الفصل الثالث عنوان نظريات التعلم، وتضمن نظرية الإختيار والربط، والإشراط الكلاسيكي، والإشراط الإجرائي.
أما الفصل الرابع فقد عالج دافعية التعلم من حيث مفهوم الدافعية، والأسباب الداخلية والخارجية للدافعية، ونظريات تفسير الدافعية.
وإحتلت دراسة الفروقات الفردية الفصل الخامس، حيث إشتمل على مفهوم الفروق الفردية، ومحاولات مبكرة لدراسة وقياس الذكاء.
أما الفصل السادس فقد عنون بالعمليات المعرفية المعقدة، وتضمن أهمية الفهم، وتعليم المفهوم وتعلمه، وتعريف مميزات المفهوم.
وحظيت إدارة البيئة الصفية بالفصل السابع، حيث تضمن هذا الفصل تعريف الإدارة الصفية، وكيف يقوم المعلمون الفاعلون بإدارة طلبتهم.
أما الفصل الثامن فعنون بالتقييم التربوي والإختبارات، حيث إشتمل على مفهوم القياس والتقويم، وطبيعة عملية التقويم.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "علم النفس التربوي"
اقتباسات كتاب "علم النفس التربوي"
كتب أخرى مثل "علم النفس التربوي"
كتب أخرى لـ "محمد بكر نوفل"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
