English  

كتاب الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثالث

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثالث
Qr Code الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثالث

الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثالث

مؤلف:
قسم: علم الأسلوب [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر:  مكتبة جرير
تاريخ الإصدار:
الصفحات: 179
ترتيب الشهرة: 648,952 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
التحميل غير متوفر

وصف الكتاب

هذا الكتاب "الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثالث" يقدم معلومات قيمة، وغزيرة عن الطفل في هذه المرحلة العمرية الغضة، وينير الطريق للآباء، والأمهات ليتعاملوا بشك لملائم مع الطفل، بالشكل الذي يحقق له النمو العاطفي، والبدني، والنفسي السوري، وفي نفس الوقت يمتع الأسرة بتقدم الطفل، ونمو مداركه.

هذا الكتاب هو خلاصة جهد الدكتورة الاستشارية سوزان إي جوتليب -دكتورة استشارية بمركز طب الأطفال، بمستشفى بروكلين، بكلية الطب، بجامعة نيويورك- لقد وعبت هذه الطبيبة حياتها لخدمة الأطفال، فهي مغمورة تحب الطفولة، ومن ثم لا تألو جهداً في مساعدتهم، وآبائهم وأمهاتهم، لتحقيق السعادة للجميع.

ينقسم هذا الكتاب إلى ثلاثة أبواب رئيسة: يشتمل الباب الأول: عشرة فصول تناقش نمو الحركة العامة ونمو الحركة الدقيقة ونمو اللغة والتفكير والنمو العاطفي وعوارض الخوف التي يواجهها الطفل وطباع الطفل ويناقش طبيعة الطفل الخجول والطفل النشيط وكيفية إجراء فحص شامل للطفل للوقوف على مستوى نموه البدني والعاطفي والنفسي.

والباب الثاني: يشتمل على ثمانية عشر فصلاً تناقش الرعاية اليومية للطفل وكيفية إطعام الطفل وما هي التغذية المناسبة لمثل هذه السن والنوم وعدد ساعاته ومشاكله واللعب وأسلوب التهذيب عند اعوجاج السلوك ونوبات الغضب وكيفية التعامل معها والمشاكل السلوكية واحترام الذات وكيفية تنميته لدى الطفل منذ نعومة أظفاره والعلاقات مع الإخوة والأخوات والأقارب والجيران كما يناقش الباب كيفية تربية الطفل الذكي الذي تظهر على وجهه وسلوكه وأفعاله وأقواله علامات النبوغ المبكر فإن كان هذا الذكاء موروثاً فإنه يحتاج إلى بيئة تلهب هذا النبوغ وتذكي جذوته. كذلك يناقش تربية الطفل المحب للقراءة والابتكار والطفل ذو الطابع الخاص وكيفية التعامل مع الطفل المدلل وما هي الغرفة المناسبة للطفل وما هي قواعد السلامة العامة التي يجب أن تراعى.

ويناقش الباب الثالث: الطفل والمجتمع ويتكون من خمسة فصول عن مواصفات روضة الأطفال النموذجية والشروط الصحية وأيضاً شروط السلامة ويناقش كيفية الاحتفال بذكرى ميلاد الطفل وكيفية تحقيق الراحة للطفل أثناء السفر أو الانتقال من مسكن قديم إلى مسكن جديد ويختتم الباب بمناقشة كيفية تعويد الطفل على التعامل أمام الناس ذوي صفات أو ملامح غريبة عليه.

وتذيل المؤلفة الكتاب بمجموعة مفيدة جداً من أسئلة الأمهات اللائي وجهنها لها، مع ردود طبية، وتربوية، ونفسية على هذه الاستفسارات والمشاكل. إن هذا الكتاب كالماسة، أينما اقتربت منها، وجدتها قيمة.

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثالث"

اقتباسات كتاب "الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثالث"

كتب أخرى مثل "الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثالث"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا