التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | داريل فيلبس |
| قسم: | مهارات التفكير الناجح والإيجابي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2000 |
| الصفحات: | 540 |
| ترتيب الشهرة: | 307,691 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يقيم التفكير المنطقي علاقات بين الأشياء والأحداث والأفكار، ومن دونه فإن عقولنا ستكون مستودعات من الحقائق عديمة الفائدة وغير قادرة على توليد أي فكرة جديدة، وبالتالي فإن العالم سيكون مكاناً مخيفاً ومحيراً. إنه المنطق الذي يسمح لنا أن نتوقع ونتنبأ ونعلل. وذلك ممكناً من خلال وضع الإنسان وخلال مراحل تكوينه الأولى في بيئة مثالية تمكنه من أن يبني حتى إكمال أدوات التكيف التي هي عمليات المنطق.
في هذا الإطار يأتي كتاب "تنمية التفكير المنطقي عند الأطفال" حيث يؤكد مؤلفاه على أهمية مساعدة الأطفال لتطوير التفكير المنطقي لديهم، وعلى خلق بيئة وذلك ممكن من خلال المدرسة. لذا، فإن الأهمية بمكان تزويد المعلم بأسس بحث لما يجب أن يفعله في غرفة الصف لتمكينه من معرفة أهمية التفكير المنطقي وكيفية نموّه والطريقة المثلى لتنمية تطوره، واتخاذ قرارات تربوية صحيحة لذا يحاول الكتاب تزويد المعلم بأسس بحثية تبدأ من عقل الطفل وتبين له كيف يعمل وكيف يتطور التفكير لدى الطفل خلال سنواته الأولى، بالإضافة إلى ذلك، يقدم الكتاب للمعلم بحثاً حول آثار الممارسات الصفية المختلفة، ويصف نمو الأطفال المعرفي، وذاك يرتبط بتعلم الرياضيات والعلوم في السنوات الأولى (المرحلة الابتدائية)، وهو بهذا يوفر جسراً بين النظرية، البحث المعرفي النمائي والممارسة في غرفة الصف (ذاك كنموذج)، إلى جانب ذلك يقدم الكتاب برنامج الأنشطة النمائي لتقنيات التعامل مع المواد والإدارة، والتشخيص، وطرح الأسئلة والتقويم.
من خلال هذا البرنامج سيكتشف المعلم قيمة البحث أو الأساس النظري لما يجري تطويره في العملية التربوية، وسيتعلم مضامين نظرية بياجيه التي ستساعد كل واحد من أطفاله في تطوير أقصى القدرات الكامنة لديه. وبسبب التركيز على تطوير المفكرين المنطقيين، فإن هذا الكتاب موضوع حسب مفهوم أبنية التفكير، حيث يبدأ المعلم بالفصل الأول ويطلب من الطلبة القيام بالأنشطة، وفي الفصل الثاني يجعل الطلبة يكملون تمارين هذا الفصل بأنفسهم، لذا، فإن هذا الكتاب يمثل دليلاً للمعلم، قراءته هو الخطوة الأولى، وأما الخطوات التالية فغرفة الصف هي المكان المخصص لها.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".