English  

كتاب تنمية مهارات الاستيعاب لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
تنمية مهارات الاستيعاب لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها
Qr Code تنمية مهارات الاستيعاب لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها

تنمية مهارات الاستيعاب لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها

مؤلف:
قسم: تطوير المعرفة والمهارات [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر:  دار البداية
ردمك ISBN: 9789957452544
تاريخ الإصدار:
الصفحات: 208
ترتيب الشهرة: 476,436 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
التحميل غير متوفر

وصف الكتاب

يحظى موضوعُ تعليمِ اللغة العربيةِ للناطقين بغيرها - هذه الأيامَ - بإهتمام كبيرٍ من قبلِ المؤسساتِ التعليميةِ في الوطنِ العربيِّ، إزدياد المتعلمين المقبلين على تعلُّمِ هذه اللغةِ الجليلةِ لدوافعَ دينيةٍ أو إقتصاديةٍ أو سياسيةٍ أو ثقافيةٍ أو غيرها.

لذا فإنَّ من واجبِ اللغةِ العربيةِ على أبنائها أنْ يكونوا أولَ من يُعني بها وبنشرِها وتوفير السبلِ المادية والمعنويةِ لتحقيق هذا الأمر، وهذا الكتابُ - وهو في الأساسِ أطروحةُ دكتوراه قُدِّمت في جامعةِ عمانَ العربيةِ عام 2008 - جهدٌ متواضعٌ من باحثِ جُلُّ همِّهِ نشرُ لغتِهِ وإحياؤها وإبرازُ كنوزِها حتى تستعيدَ مكانتَها كما كانت في القرونِ الهجريةِ الأولى، لغةً حضاريةً متميزةً لا تُساميها لغةٌ شرقيةٌ ولا غربيةٌ.

وموضوعُ الإستيعابِ وتنميةِ مهاراتِهِ من الأهميةِ بمكانٍ، فإذا تحققَ الإستيعابُ كان من السهل على المتعلم إجتيازُ أكثرِ العقباتِ التي تحولُ دونَ تعلمِ العربية، ولكنُّ هذا يحتاجُ إلى أبحاثٍ كثيرةٍ يكونُ هدفُها كشفَ الطرقِ والوسائلِ التعليميةِ وتحديدَ النصوصِ المناسبةِ وأنشطتها وتدريباتِها لتكونَ عنصراً مساعداً للطلبة في تنميةِ مهاراتِ الفهمِ والإستيعاب لديهم.

وقد قُسِّمَ الكتابُ إلى ثلاثِة فصولٍ، تضمنَ الفصلُ الأولُ منهُ عرضاً تاريخياً مختصراً عن بدايةِ تعلمِ العربيةِ للناطقينَ بغيرِها في العصرِ الحديث، ثمَّ أهميةَ الإستيعاب بنوعيْهِ الإستماعيِّ والقرائيِّ، ثم المشكلاتِ المختلفةَ التي يعاني منها طلبةُ العربية الناطقونَ بغيرِها في الإستيعاب.

وفي الفصل الثاني تمَّ عرضُ موضوعي الإستيعابِ الإستماعيِّ والقرائيِّ من حيثُ المهاراتُ والمستوياتُ والأهدافُ من تحقُّقِهما، ثم عرضَ الباحث لموضوعِ طُرُقِ تدريسِ اللغاتِ للناطقين بغيرِها وموقعِ الإستيعاب منها، ثم موضوعِ أثرِ تعلمِ الثقافةِ في الإستيعابِ لدى طلبة العربيةِ الناطقين بغيرها، ثم جهودِ الباحثين العربِ في هذا الموضوعِ.

وفي الفصل الثالث إختارَ الباحثُ عدةَ نصوصٍ ذاتِ موضوعاتٍ مختلفةٍ - وهي من الموضوعاتِ التي يُقبلُ عليها هؤلاء الطلبةُ - وأُلْحِقت بها أوراقُ عملٍ تضمُّ تمارينَ وتدريباتٍ تهدفُ إلى تنميةٍ مهاراتٍ الإستيعاب ذاتِ المستوياتِ المختلفةِ، وأُتْبِعَت بإختبارٍ الهدفُ منه قياسُ مستوى الإستيعابِ لدى هؤلاء الطلبةِ من ذوي المستوى المتقدم.

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "تنمية مهارات الاستيعاب لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها"

اقتباسات كتاب "تنمية مهارات الاستيعاب لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها"

كتب أخرى مثل "تنمية مهارات الاستيعاب لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا