التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | خالد محمد السعود |
| قسم: | طرق التدريس وأساليب التعليم [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار وائل للطباعة والنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9789957118327 |
| تاريخ الإصدار: | 17 يوليو 2010 |
| الصفحات: | 353 |
| ترتيب الشهرة: | 253,016 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
جاء هذا الكتاب ليلقي الضوء على بعض المواضيع والقضايا الفنية التي تسهم في تنمية المعلم ليكون قادراً على مواكبة التطورات التي يشهدها العصر في شتى المناحي.
إضافة إلى أنه يقدّم محتوى لكل من معلم الصف ومعلم التربية الفنية يشتمل على أفكار ومعلومات ومفاهيم تعينهم على نقل خبراتهم الفنية إلى الطلبة الذين يدرسهونهم، وقد وُضع هذا الكتاب في إطار جديد يتماشى مع متطلبات العصر ومع متطلبات العملية التعليمية، وبما يناسب مناهج وطرائق وأساليب تدريس التربية الفنية الحديثة، حيث قام المؤلف بتقسيم هذا الكتاب إلى جزأين يتعلق الجزء الأول بمناهج التربية الفنية وقد تم الحديث عنه، والجزء الثاني يتعلق بطرائق وتدريس التربية الفنية، ويشتمل على الفصل والمحاور الآتية: فقد جاء في الفصل الأول العمل الفني ومفهومه وأسباب إنتاج العمل الفني وجماليته، وعناصر وأسس العمل الفني.
أما الفصل الثاني فاشتمل على طرائق تدريس التربية الفنية، والخطوات الإجرائية ووسائل تنفيذ دروس التربية الفنية، والفصل الثالث اشتمل على التخطيط في التربية الفنية ومفهومه، وأهمية التخطيط الدراسي، وأنواع ومستويات التخطيط وإجرائية التخطيط للدروس ونماذج من الخطط الدراسية.
أما الفصل الرابع فيتعلق بالمنحى التكاملي في التربية الفنية والتربية الفنية في الأردن وواقعها، وعلاقة التربية الفنية بالمواد الأخرى والرؤية التكاملية التربوية في تدريس المواد من خلال التربية الفنية؛ وجاء في الفصل الخامس معلم التربية الفنية وكفاياته وصفاته وأدواره، وإعداده، وتدريبه، وتوجيهات بيداغوجية لمدرسي التربية الفنية وموقف المعلم من مواضيع التربية الفنية، وواجبه في مراحل نمو فنون الأطفال والمهارات التقنية المهنية لمعلم التربية الفنية.
أما الفصل السادس فقد اشتمل على ثلاث قضايا رئيسة: الأولى: الثقافة البصرية الفنية وأثرها التربوي وتشمل الثقافة البصرية وقراء الصورة الفنية، وتحليل ونقد الصورة وأهميتها، الإجتماعية والحوارية البصرية، والقضية الثانية: الرؤية الإسلامية للفنون وتشمل: التربية الفنية والإسلام، وتاريخ الفن الإسلامي، ومميزاته والمصادر الزخرفية في الفن الإسلامي وأثره في الفنون الأخرى والقضية الثالثة: التربية الفنية نظرة تكنولوجية وتشمل المفاهيم المرتبطة بتكنولوجيا التعليم، والوسائل التعليمية، وعلاقة تكنولوجيا التعليم بالوسائل التعليمية، وتطورها وتاريخها وأهميتها، والخبرات التي تهيؤها وأسس إستخدامها، وأنواع الوسائل التعليمية في التربية الفنية، وإستغلال الخامات البيئية كمصادر تعليمية.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".