التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | محمد علي حبيب الموسوي |
| قسم: | مهارات دراسية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار ومكتبة البصائر للطباعة والنشر والتوزيع، المركز العلمي العراقي |
| تاريخ الإصدار: | 12 نوفمبر 2012 |
| الصفحات: | 446 |
| ترتيب الشهرة: | 270,993 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
إنّ البحوث المطروحة في هذا الكتاب اعتمدت المفهوم الحديث للمنهج الدراسي، فلسفة لها، إذ يعدّ المتعلم محوراً للعملية التعليمية مما يستدعي تسخير عناصر المنهج الدراسي والبيئة الدراسية لتنمية شخصية المتعلم في جوانبها الثلاثة، العقلية والوجدانية والمهارية، وقد تناول إنتقال أثر التعلم أو التدريب في بناء المناهج الدراسية بالإعتماد على فهم مهارات الإستذكار، لما له من أهمية في تيسير العملية التعليمية.
وتناول كذلك نظرية الدور في إعداد المدرس وما يتطلبه هذا من مناهج دراسية وأساليب مبنية على أساس تحليل دور المدرس في العملية التدريسية، وفاعلية أسلوبين في التربية العملية لطلبة الصفوف المنتهية من كليات التربية؛ ولم ينسى العنف التربوي، مفهومه، وأبعاده، ومعالجاته.
وتناول مفهوماً إجتماعياً مركزياً وهو المسؤولية الإجتماعية ولكن على النطاق الجامعي، ومستوى تحقيق هذا المفهوم عند الطالب الجامعي والأستاذ الجامعي على السواء، وتناول الجودة في النظام الجامعي، فلسفة ومعايير وثقافة، ثم تلاه عنوان البيئة ذلك السهل الممتنع، وكيفية تضمين المناهج الدراسية مفاهيم تؤدي إلى تبني السلوك البيئي، واستمر بمواضيعه حتى تكون هناك شمولية بالموضوع ناقش واقع المرأة العراقية، والتفرقة ما بين الجنس (النوع) والجنسانية، وما ينبغي أن يحويه المنهج الدراسي من أجل ترسيخ المفاهيم الصحيحة في هذا المجال، فيما تناول التعليم المستمر على أنه ركيزة للتقدم ومعالجاً للقضايا الإجتماعية والإقتصادية، فضلاً عن موازنة أولية بين بعض دول العالم في هذا المجال، ومن ثم فإنه تناول ثقافة إدارة الأزمات، كيف يمكن أن نضمّنها في سلوك الإداريين والأفراد، ومن بينها الأزمات التربوية، وأخيراً الدور المتوقع للأستاذ الجامعي في المرحلة الراهنة، وما عليه من مسؤوليات في مهنة التدريس والبحث وخدمة المجتمع.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".