English  

كتاب تعلم وتعليم التربية الإسلامية والإجتماعية

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
تعلم وتعليم التربية الإسلامية والإجتماعية
Qr Code تعلم وتعليم التربية الإسلامية والإجتماعية

تعلم وتعليم التربية الإسلامية والإجتماعية

مؤلف:
قسم: التعليم الجامعي [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر:  دار جرير للنشر والتوزيع
تاريخ الإصدار:
الصفحات: 191
ترتيب الشهرة: 716,474 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
التحميل غير متوفر

وصف الكتاب

إن من أبرز ما يدعم بناء شخصية الفرد التزامه بمقومات ثقافة المجتمع الذي ينتمي إليه. وفي مجتمعنا العربي المعاصر نجد أن للتربية الإسلامية أهمية ودور في بناء الشخصية العربية والإسلامية في نفوس أبناء الدول العربية. من هنا تحتل التربية الإسلامية مكانة هامة في البرامج التعليمية بما تشمله من قرآن وحديث وتوحيد وفقه وتفسير وثقافة إسلامية تهدف إلى تربية الطالب على الإسلام من جميع جوانبه الإجتماعية والنفسية والروحية والسلوكية أي أنها تسعى إلى بناء إنسان متكامل.

ومن المعلوم أن المعلم هو المحور الأساسي في العملية التربوية، فالمعلم هو الناطق باسم المنهاج وهو أحد الأدوات الهامة في إيصال أهداف المنهاج إلى الطلبة. لأجل ذلك يتوجه هذا الكتاب إلى المدرسين في الجامعات والمعاهد والكليات للإفادة منه في التربية الإسلامية والإجتماعية، هذا فضلاً عن الطلبة في تخصصات معلم الصف وتربية الطفل ومعلمي المجال والمعلمين في الميدان نظراً لما يتضمنه من أمور تخدم العملية التدريسية، وتضع المعلم في خطوات متقدمة على الطريق، ومن الأمثلة على موضوعات يحتاجها المعلمون وتضمنها كتابنا نموذج لخطة يومية وفصلية وتحليل مستوى وحدة دراسية في التربية الإسلامية والإجتماعية.

يقسم الكتاب إلى مقدمة وسبعة فصول ومباحث: جاء الفصل الأول بعنوان "منهاج التربية الإسلامية والإجتماعية" أما الفصل الثاني فجاء بعنوان "الأساليب التربوية الأصيلة المستمدة من القرآن والسنة وعلاقة معلم التربية الإسلامية بهما" . وتضمن الفصل الثالث "نماذج تحليلية لدروس في التربية الإسلامية" ويبحث الفصل الرابع في إمكانية "تخطيط مناهج التربية الإسلامية والإجتماعية وتطويرها وتقويمها" ويوضح الفصل الخامس أهمية "الكتب المدرسية للتربية الإسلامية والإجتماعية وأدلتها"، ويدرس الفصل السادس إمكانيات "معلمو التربية الإسلامية والإجتماعية وكفاياتهم التعليمية" ويأتي الفصل السابع والأخير ليقدم "أمثلة على أساليب تدريس التربية الإسلامية والإجتماعية".

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "تعلم وتعليم التربية الإسلامية والإجتماعية"

اقتباسات كتاب "تعلم وتعليم التربية الإسلامية والإجتماعية"

كتب أخرى مثل "تعلم وتعليم التربية الإسلامية والإجتماعية"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا