نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد ؛ منهجية متكاملة لتصميم المقررات الجامعية
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد منهجية متكاملة لتصميم المقررات الجامعية
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد ؛ منهجية متكاملة لتصميم المقررات الجامعية
| مؤلف: | ل.دي فينك |
| قسم: | التعليم الجامعي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مكتبة العبيكان |
| ردمك ISBN: | 9789960545325 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2008 |
| الصفحات: | 445 |
| ترتيب الشهرة: | 760,220 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
يطرح دي فينك سؤالاً أساسياً ينبغي على كل معلم أن يجد جواباً له، ألا وهو "كيف أستطيع وضع مقررات تزود طلابي بخبرات في التعلم المفيد؟ "لكنه من خلال معالجته لهذه المسألة يحث المعلمين على التحول من مقاربة تركز على المحتوى إلى مقاربة تركز على التعلم، حيث يكون السؤال: "ما أنواع التعلم التي تفيد الطلبة، وكيف أستطيع وضع مقرر ينتج ذاك النوع للتعلم؟".
في هذا السبيل يقدم فينك عدداً من الأدوات المفاهيمية والإجرائية التي لا تقدر بثمن، يمكن للمعلمين جميعاً الإستعانة بها حين يضعون خطتهم للتعليم، يأخذ بالآراء والأفكار المهمة التي تتضمنها المؤلفات الحالية حول التعليم الجامعي (مثل التعلم النشط والتقويم التعليمي)، ويضيف بعض الأفكار الجديدة (مثل تصنيف التعلم المفيد ومفهوم إستراتيجية التعليم)، ويبين كيف يمكن الجمع بينها بطريقة منظمة وممنهجة لتنتج خبرات بالغة القوة والأثر في تعلم الطلبة، كما أن إكتساب الفهم الأعمق لعملية تصميم المقررات يزود المعلمين بالقدرات اللازمة لتصميم وإبتكار مقررات للتعلم المفيد في تنوع واسع من المواقف.
إن كتاب "نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد" يقدم علاوة على ذلك توصيات على جانب كبير من الأهمية بخصوص ما تستطيع مختلف دراسات التعليم العالي فعله لدعم التعليم الأفضل، وإستناداً إلى ست حاجات أساسية لدى الأساتذة المهتمين بتغيير طريقتهم في التدريس، يحدد فينك عدداً من الأفعال التي يمكن أن يقوم بها صناع القرار في الكليات والجامعات وفي هيئات الإعتماد والتمويل وفي المجلات؟ المتخصصة بالتعليم وكذلك روابط وجمعيات الإختصاصات العلمية.
إنه كتاب يحمل رؤية تثير الإهتمام لما يمكن أن يكون عليه التعليم العالي ويقدم النصائح العلمية حول الطريقة التي نستطيع من خلال جعل هذه الرؤية واقعاً ملموساً.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد ؛ منهجية متكاملة لتصميم المقررات الجامعية"
اقتباسات كتاب "نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد ؛ منهجية متكاملة لتصميم المقررات الجامعية"
كتب أخرى مثل "نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد ؛ منهجية متكاملة لتصميم المقررات الجامعية"
كتب أخرى لـ "ل.دي فينك"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
