التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | رويدا زهير الحلايقة |
| قسم: | الإدارة المدرسية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار البداية |
| ردمك ISBN: | 9789957821203 |
| تاريخ الإصدار: | 01 ديسمبر 2012 |
| الصفحات: | 328 |
| ترتيب الشهرة: | 335,310 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يعد علم النفس من أبرز العلوم الإنسانية التي تناولت وبشكل واسع دراسة في كيفية تشكيل السلوك الإنساني وما يصدر عنه من أفعال وأقوال سواء أكان ذلك السلوك مصدره ومنبعه خارجي قابلاً للملاحظة المباشرة والقياس والتجريب مثل اللعب أو تناول الطعام والشراب أو الكلام أو العلاقات الإجتماعية والأسرية والتفاعل بين الجماعات... إلخ، أو إذا كان مصدره داخلي قابلاً للملاحظة المباشرة والقياس كالإنفعالات من بكاءٍ أو نواحٍ أو صراخ أو ضحك أو إبتسامة والمشاعر كالفرح والحزن والتخيل والإنتباه والإدراك... إلخ.
من هنا، ظهر عدد من العلماء اهتموا بدراسة السلوك البشري والحيواني لتفسيره ومعرفة كيفية تشكيله والعوامل التي تؤثر به وتجعله يقوم بسلوك إما متعلماً على ممارسة ذلك السلوك أو وراثياً، فظهرت العديد من العلوم اهتمت بموضوع السلوك البشري والحيواني ومن تلك العلوم علم النفس بمختلف فروعه حيث اختص هذا العلم بدراسة الظواهر النفسية والخارجية المؤثرة على السلوك وذلك بطريقة مرنة وعلمية منظمة، ووضع علماؤها مجموعة من المبادئ والقواعد أسهمت بشكل كبير في تفسير السلوك ووضحت ماهية السلوك حيث توصلوا إلى تلك المبادئ والقواعد من خلال قيامهم بالعديد من التجارب وجمعوا معلومات عن طريق عدة طرق علمية أسهمت في إيضاح الصورة للدارس ووضعت أمامه موسوعة في السلوك يستطيع من خلالها معرفة السلوك والتميز ما بين السلوكيات المرغوب بها والسلوكيات غير مرغوب بها وكيفية علاج السلوكيات المنحرفة.
ولقد جرى تقسيم الكتاب في سبعة فصول توزعت وفق ما يلي: الفصل الأول: الفصل الأول: "مقدمة في علم النفس المدرسي"، الفصل الثاني: "إتجاهات حديثة في تفسير السلوك المدرسي"، الفصل الثالث: "الأهداف السلوكية والأهداف التعليمية"، الفصل الرابع: "التعلم"، الفصل الخامس: "الأساس النظري لأنواع التعلم المدرسي"، الفصل السادس: "العوامل المؤثرة في السلوك التعليمي"، الفصل السابع: "وسائل جمع المعلومات في علم النفس المدرسي".
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".