إدارة نظم التعلم عن بعد
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب إدارة نظم التعلم عن بعد
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
إدارة نظم التعلم عن بعد
| مؤلف: | Greville Rumble |
| قسم: | نظم المعلومات إدارية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 1998 |
| الصفحات: | 86 |
| ترتيب الشهرة: | 486,440 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
إن الانتساب للمجتمعات المفتوحة في الحقيقة توسع بشكل كبير في العقدين الآخرين في كل من الأقطار المتقدمة والأقطار النامية علماً أن نظن التعلم عن بعد لا تنحصر في التعليم العالي أو التعليم بعد المرحلة الإلزامية. بتزويدها بتجربة تربوية أكثر دونه وأكثر تفريداً بالمقارنة مع التعليم النظامي، فإنها تلبي تنوعاً من الحاجات أوسع بدرجة كبيرة.
إنها تقدم فرص تعلم للطلاب الذين يعيشون في المناطق النائية أو للمعوقين مؤقتاً أو بشيء آخر، للمتسربين من المدرسة وللبالغين الذين يرغبون متابعة تعلمهم. إن مثل هذه النظم يفسح أيضاً المجال للتدريب، وإعادة التدريب أو رفع كفاءة الأشخاص العاملين. إن الحاجات التي يلبيها التعلم عن بعد متنوعة كما هي متنوعة أساليب إرساله، أساليب تتراوح الآن من تلك المعروفة جيداً منذ زمن إلى أكثر تقنيات الاتصال حداثة. في الأقطار المتقدمة بشكل خاص، تتطور برامج التي تستعمل وحسب النص المطبوع بل أيضاً المواد المسجلة على أشرطة ، وعبر الهاتف، والمحاضرات السمعية والمرئية، والمحاضرات عير الحاسوب. وعندئذٍ تصبح المسائل ذات الأهمية المباشرة للمخططين: أى وسائل الإعلام تستعمل لتلبية أيّ حاجات؟ أي نوع من الإعلام يؤدي بالشكل الأفضل وأين؟ ما مدى فاعلية هذه البرامج في تلبية الطلبات المتنوعة وما هي قيمتها التربوية؟ كم تكلف؟ وأخيراً: كيف تدار مؤسسات التعلم عن بعد، والتي تشبه في بعض الأحيان مشروعاً صناعياً؟
هذا الكتيب الموجود بين أيدينا، والذي أعده غريفيل رامبل من الجامعة المفتوحة في المملكة المتحدة، يبين أنه لا توجد إجابة سهلة أو سريعة عن الأسئلة المطروحة أعلاه. ويركز على كيفية إدارة نظام تعلم عن بعد بحيث يرفع إلى الحد الأقصى الاستعمال الفعال للموارد من خلال تحقيق أهدافه. إن مكوناً مفتاحياً في استعماله الناجح، يتضمن إدارة التربية عن بعد، والتخطيط، والتنظيم،والقيادة والمراقبة. يناقش المؤلف مسألة اختيار إطار العمل المؤسسي ونظام التمويل،ويصف عندئذٍ النظم الفرعية الثلاثية الأكثر أهمية والتي تتضمن ما يسميه: النظام الفرعي للوسائل-"إنتاج الوسائل" وخدمات النظام الفرعي"-لمساعدة الطلاب، والنظام الفرعي الإداري مع إدارة المدرسين. وبعد ذلك ينتقل إلى مسائل الضبط وقياس المخرجات، باستعادة أمثلة من كل من البلدان النامية والبلدان المتقدمة، سيكون هذا الكتاب بالغ الأهمية بالنسبة لكل المخططين الذين يرغبون بمعرفة أوسع حول التعلم عن بعد، والعوامل التي ينبغي أخذها بالحسبان عند إنشاء نظام يقدم مثل هذا الشكل من التربية، وكيف تدار بشكل فعال.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "إدارة نظم التعلم عن بعد"
اقتباسات كتاب "إدارة نظم التعلم عن بعد"
كتب أخرى مثل "إدارة نظم التعلم عن بعد"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
