الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية
| مؤلف: | إدموند إيمر |
| قسم: | الإدارة الوُسطى [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9789960860528 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2009 |
| الصفحات: | 394 |
| ترتيب الشهرة: | 269,657 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
شيير عدد كبير من الدراسات إلى أن المعلم مهما كان متمكناً من مادته وأساليبه التعليمية فلن يستطيع أن ينتج صفاً على درجة عالية من الإنتاجية ما لم يعمل على إرساء نظام فاعل يهدف إلى تعزيز تعاون الطالب وإشراكه في الأنشطة التعليمية/التعليمية كما تشير نفس الدراسات إلى أن عدداً كبير من المشكلات التي يقترفها الطلاب ويواجهونها مع معلميهم وزملائهم من الطلاب الآخرين ينشأ عن عدم معرفتهم وفهمهم للسلوكيات المتوقعة منهم أثناء وجودهم في الصف أو في أي من المرافق الأخرى للمدرسة.
وبكلمة أخرى نتيجة غياب نظام فاعل في الإدارة الصفية يبين لهم ما يتعين عليهم عمله في المواقف الصفية المختلفة أو نتيجة عدم الاتساق في تطبيق هذا النظام إن وجد، والكتاب الذي بين أيدينا يبين للقارئ أهمية أن يخطط المعلم قبيل بداية العام الدراسي لمجموعة من القوانين والإجراءات الصفية التي تنتقل توقعاته لطلابه وتساعده في إيجاد صف يتمتع بدرجة عالية من الكفاءة والإنتاجية كما تساعده في الحد من المشكلات الطلابية الشائعة التي ما كان لها أن تظهر لو وجدت مثل هذه القوانين.
كيف تنظم غرفة صفك بطريقة تستثير دافعية طلابك نحو التعلم الفعال؟ ما هي الإجراءات والقوانين الصفية التي تساعدك على نقل توقعاتك لطلابك والحيلولة دون إهدار وقت التعليم والتعلم؟ كيف تشرك طلابك في وضع هذه القوانين؟ ما هي الإجراءات الخاصة بالعمل ضمن المقاعد؟ ضمن المجموعات؟ كيف تحافظ على انتباه الطلاب أثناء سير الحصة؟ كيف تعالج مشكلات الطلاب غير المنتبهين والمشكلات الأخرى التي قد تصدر عنهم؟ كيف تستخدم الحوافز والمكافآت في زيادة دافعية الطلاب نحو التعلم؟ كيف تتعامل مع الطلاب ذوي المشكلات الحادة بشكل إيجابي؟
هذه الأسئلة وكثير غيرها يجيبك عنها هذا الكتاب ويساعدك على التميّز في الأداء ويساعد طلابك على زيادة تحصيلهم.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية"
اقتباسات كتاب "الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية"
كتب أخرى مثل "الإدارة الصفية لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
