التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | سميح جابر |
| قسم: | البرامج المكتبية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | المركز العربي للتدريب المهني وإعداد المدربين |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2001 |
| الصفحات: | 288 |
| ترتيب الشهرة: | 335,320 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يلعب التدريب المهني دوراً محورياً بالغ الأهمية في عملية التنمية بأبعادها المختلفة. فالتدريب المهني، يعد واحداً من أهم السبل للمحافظة على التوازن بين جانبي العرض والطلب من القوى العاملة المؤهلة في سوق العمل. كما أنه يعد أحد أهم المحركات التي تساعد في عمليات نقل التكنولوجيا واستيعابها.
وكما هو معروف، فإن غالبية الدول العربية تعتمد إلى حد كبير على التكنولوجيا المتطورة والمستوردة من الدول الصناعية المتقدمة. ويفرض ذلك عليها بذل جهود كبيرة لاستيعاب هذه التكنولوجيا، واستخدامها بكفاءة وفاعلية. ويبرز هنا موضوع التدريب المهني كمحرك رئيسي لاستيعاب هذه التكنولوجيا، واستخدامها، وإدامتها في خدمة خطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية في هذه الدول. ومما لا شك فيه أنه كلما زادت وتيرة التطور التكنولوجي والعلمي، كلما زادت أهمية التدريب المهني، والتحديات التي تواجه مخططيه ومنفذيه لجعله أسرع وأكفأ في تلبية الاحتياجات التدريبية المتسارعة.
وفي هذا السياق، يعالج هذا الدليل موضوع إعداد برامج التدريب المهني وموادها التدريبية من المناحي النظرية والعملية. ويمكنك استخدام هذا الدليل إذا كنت: مدرباً أو معلماً مهنياً، تقوم بتنفيذ البرامج التدريبية المختلفة، أم مشرفاً أو مسؤولاً عن التدريب أو التعليم المهني، أم مشاركاً في عملية إعداد البرامج والمواد التدريبية، أم مسؤولاً عن إعداد البرامج التدريبية والمواد التدريبية.
وقد استخدم في الدليل أسلوب متسلسل يرتكز على المبادئ الآتية: موجز للخلفية النظرية، والمبادئ التي يرتكز عليها الموضوع قيد البحث في الفصل، دليل عملي للدارس، يتضمن الخطوات والإجراءات لإعداد وتنفيذ المطلوب، أمثلة تطبيقية توضح ما تم عرضه من نظريات ومبادئ، وخطوات وإجراءات.
وبشكل عام يقع هذا الدليل في سبعة فصول، يعالج الفصل الأول منه موضوع إعداد المعاهد والمواد التدريبية من زاوية نظرية تشكل قاعدة للفصول اللاحقة منه. أما الفصل الثاني فيتضمن عرضاً وافياً لأنماط إعداد المواد التدريبية، من حيث أنواع هذه الأنماط، وخصائصها ومواصفاتها وبنيتها، مما يسهل على الدارس الاختيار من بينها.
وتعرض الفصل الثالث إلى موضوع التصنيف والتوصيف المهني، كونه أحد المتطلبات التي يجب إعداد البرامج والمناهج التدريبية بناء عليها. وقد تم عرض عدد من التجارب الدولية والعربية في هذا السياق.
وتضمنت الفصول الرابع والخامس والسادس أدلة عملية لإعداد البرامج التدريبية، ومناهجها، وموادها التدريبية، حيث جاءت هذه الأدلة غنية بالأمثلة والإرشادات العملية.
وأخيراً تعرض الفصل السابع من هذا الدليل باختصار إلى أبرز الاتجاهات الحديثة في إعداد المواد التدريبية.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".