التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | فريال القحف |
| قسم: | مهارات التفكير الناجح والإيجابي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار العلم للملايين |
| تاريخ الإصدار: | 01 فبراير 2007 |
| الصفحات: | 176 |
| ترتيب الشهرة: | 397,281 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يعتبر هذا الكتاب بقسميه النظري والعملي التطبيقي من الكتب الهامة التي تعالج موضوع تعليم التفكير وأساليب وطرق تنميته وتنويعه لدى الفرد، حيث يتناول العلاقة بين الذكاء والموهبة، وأهمية الذكاء العام للأداء الإبداعي والذي يلزم لإنجاز العمل الابتكاري، بالإضافة إلى ضرورة تصميم برامج تنشيطية وتدريبية تفي باحتياجات أطفالنا وبما يضمن استمرار تميزهم وتفوقهم.
ويتطرق الكتاب أيضاً إلى أحدث نظرية عن الذكاء، نظرية الذكاءات المتعددة التي تمكننا من اكتشاف قدرات أطفالنا ومواهبهم وتنميتها من خلال تدريبهم على المهارات التي تدعمها.
يبدأ الكتاب بتمهيد يدخل القارئ إلى خضم مواضيعه التي يعالجها ويشتمل على فصول خمسة جاءت على النحو التالي: الفصل الأول: ويتضمن الكيفية التي ننظم بها أفكارنا من خلال تنظيم المعلومات في عقلنا باستخدام مهارات جمع المعلومات وتنظيمها والتي تشتمل على: الملاحظة والمقارنة والتصنيف والترتيب مع تنظيم للمعلومات ثم التطبيقات والتدريبات العملية التي تنمي هذه المهارات.
ويعالج الفصل الثاني: التفكير التحليلي من حيث تعريفه وخصائصه ومهاراته. ويشتمل على تطبيقات إجرائية تدريبية عليه للارتقاء بالتفكير إلى عمليات التفكير العليا وأنواع التفكير المراد قياسه في كل مستوى من مستوياته.
ويهتم الفصل الثالث: بالتفكير وكيف يحدث وتعليم التفكير الناقد من حيث تعريفه وخصائصه ومهاراته ومستوياته. ويتطرق الفصل الرابع: إلى الإبداع وماهيته وإلى التفكير الإبداعي وتعريفه وخصائصه ومهاراته وإلى مستويات الإبداع وإلى أسلوب ومبادئ تدريب الأطفال على الإبداع وأهمية الخيال في تنميته.
ويستمل الفصل الخامس: على تطبيقات لأنواع التفكير المتعددة حيث يسمح بتطبيق عمليات التفكير على المعلومات الجديدة، لأن من المهم جداً أن يتمكن الطفل من تطبيق العمليات المعرفية التي يتعلمها على مل معلومة جديدة يقابلها في المستقبل. وتتيح المواضيع المقترحة من خلال أسئلة وتدريبات في هذا الفصل، والتي تستدعي أكثر من عشرين عملية عقلية أساسية، للمربي والمعلم أو المدرب فرصة التأكد من أن الطفل قد حقق هذه النقلة، ويشار إلى العملية العقلية التي يستدعيها كل سؤال بعنوان فرعي فوقه. ويسمح هذا الفصل بالكشف عن المجالات التي قد يحتاج فيها الطفل لمساعدة خاصة.
يتوجه هذا الكتاب إلى المربين، وإلى المعلمين، وإلى طلاب كليات التربية ومعلمي المستقبل، وإلى الأهالي، وإلى كل من يرى نفسه معنياً بتطوير التربية من خلال تعليم التفكير والتدريب على ممارسته.
يتميز هذا الكتاب بتقديمه تدريبات وتحليلات تتيح للمتعلم فرص التفاعل الفكري والتواصل الوجداني وتحقيق التوازن والترابط للتوصل إلى استنتاجات وتعميمات معينة وتوقعات تنتهي إلى تنمية مهارات التفكير المبدع والناقد والمنتج لديه.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".