تمويل التعليم العالي في البلاد العربية ؛ أبحاث في السياسيات
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب تمويل التعليم العالي في البلاد العربية أبحاث في السياسيات
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
تمويل التعليم العالي في البلاد العربية ؛ أبحاث في السياسيات
| مؤلف: | مجموعة مؤلفين |
| قسم: | الميثولوجيا وأساطير بلاد الرافدين [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات |
| ردمك ISBN: | 9789953023311 |
| تاريخ الإصدار: | 20 يونيو 2012 |
| الصفحات: | 358 |
| ترتيب الشهرة: | 694,825 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
إن بناء الأنساق الفعالة والمجدية من خدمات التعليم العالي هو جهد لا يصل إلى غايته إلا بشروط، على رأسها توفير الموارد المالية والبشرية بمقادير كافية، وإنفاقها بكفاءة، وإيصالها إلى مستحقيها بعدالة. هذا الكتاب هو "أبحاث في السياسات" موضوعه الفحص عن مدى تحقق تلك الشروط في ستة بلدان عربية هي: مصر والمغرب وتونس والأردن ولبنان وسوريا. تتناول الأبحاث التي يضمها الكتاب مدى كفاية الموارد المالية المتاحة في هذه البلدان لتلبية متطلبات التعليم العالي، كما تتناول كفاءة استخدام هذه الموارد وعدالة توزيع الخدمات الممولة بها لفائدة الطلاب المنتمين إلى الشرائح الاجتماعية المتفاوتة في الثروة والدخل. وتنصب الدراسة في كل حالة على الأسئلة الثلاثة التالية:
1- إلى أي مدى يتصف نسق تمويل التعليم العالي الذي يسيطر عليه القطاع العام بالكفاية والكفاءة ويحقق تكافؤ الفرص؟
2- ما هي أنماط استجابة الدول لمتطلبات الارتقاء بأنساق تمويل التعليم العالي فيها لجهة كفاية هذا التمويل وكفاءة إنفاقه وعدالة توزيعه؟
3- إلى أي مدى يمكن الاسترشاد بالتجارب العالمية في التعامل مع تلك التحديات؟
خطة الكتاب:
يأتي الكتاب في سبعة فصول؛ يقدم الأول منها تحليلاً مقارناً لأهم ملامح التحليل والاستنتاجات في الفصول الستة اللاحقة التي يختص كل منها بمعالجة الحالة في واحد من الأقطار الستة موضع الدراسة. وقد راعى المنهج المقارن للكتاب أن يشمل التحليل في كل حالة المسائل نفسها المتعلقة بتقييم النسق السائد في تمويل التعليم العالي من الإنفاق العام المرصود في الموازنة الحكومية، والإنفاق الخاص المباشر من الأسر على الطلاب من أبنائها، وأخيراً إنفاق المجتمع الأهلي من الوقفيات الخيرية أو الآتي من الهبات والتبرعات.
وفي كل حالة، يجري تقييم كفاية التمويل المتوافر من المصادر المختلفة لتلبية الطلب المتزايد المصاحب لتزايد عدد الطلاب المتخرجين من مراحل الدراسة الأساسية والثانوية؛ كما يجري تقييم مدى الكفاءة في الإنفاق لتحقيق خدمات التربية والتعليم بأعلى جودة وأقل تكلفة، ويجري أخيراً تقييم التكافؤ في فرص وصول هذه الخدمات إلى جميع الطلاب المؤهلين من مختلف فئات المجتمع وبصرف النظر عن مواقعهم في سلّم الدخول والثروات أو في مناطق البلد الحضرية والريفية، القريبة والنائية.
هذا، وقد شارك في إعداد أبحاث هذا الكتاب أحد عشر باحثاً، كما استفادت الأبحاث من آراء ومناقشات المشاركين في مناسبتين علميتين: الأولى، ندوة العمل التي عقدها منتدى البحوث الاقتصادية في القاهرة في شباط/فبراير 2009، والثانية، المؤتمر الإقليمي الذي عقد في عمّان بالتعاون مع المركز الأردني لأبحاث وحوار السياسات في حزيران/يونيو 2009.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "تمويل التعليم العالي في البلاد العربية ؛ أبحاث في السياسيات"
اقتباسات كتاب "تمويل التعليم العالي في البلاد العربية ؛ أبحاث في السياسيات"
كتب أخرى مثل "تمويل التعليم العالي في البلاد العربية ؛ أبحاث في السياسيات"
كتب أخرى لـ "مجموعة مؤلفين"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
