التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | EVA L.E SSA |
| قسم: | تعليم الأطفال [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار المسيرة للطباعة والنشر |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2013 |
| الصفحات: | 583 |
| ترتيب الشهرة: | 228,984 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يتوجه هذا الكتاب للمتخصصين في الخدمة وفي المستقبل الذين يرغبون في تعلم المزيد عن التعليم في الطفولة المبكرة. يضم هذا الكتاب العمل مع الأطفال من مرحلة المهد حتى سن الثامنة. ويضم معلومات عن برامج الرضيع حتى مرحلة المشي Toddler، وبرامج لأطفال ما قبل المدرسة وبالبرامج الخاصة بمراحل ما قبل، وما بعدها في المدرسة الابتدائية لصغار الأطفال. والشيء الملاحظ في هذا الكتاب انه يتعلق بمعملين ورعاية صغار الأطفال. وهو مناسب كذلك لأولئك الذين يعملون في مجالات أخرى من برامج تعليم الطفولة المبكرة مثل مطبقي البرامج وتعليم الوالدين الموازي لتعليم أبنائهم الصغار، ومنسقي المناهج واستشاريي تدريب هيئة العاملين ... وغيرهم.
ينقسم هذا الكتاب الى ستة أبواب تضم ستة عشرة فصلا. والغرض من هذه الأبواب الستة هو الإجابة على التساؤلات التالية: "ما هو التعليم في الطفولة المبكرة؟" من المنخرطون في التعليم في الطفولة المبكرة؟"، "لماذا يعد التعليم في الطفولة المبكرة امرا هاما؟"، "أين يتم التعليم في الطفولة المبكرة"؟، "كيف يتم التعليم في الطفولة المبكرة؟" هذه الأسئلة مهمة وأنت تكتسب البصيرة حول كل جوانب التعليم في الطفولة المبكرة. وعبر ثنايا ستة عشرة فصلا ستتعلم الكثير حول مجال التعليم في الطفولة المبكرة ولماذا نحتاج إليه (الفصل الأول)، ستعرف الكثير حول الأطفال والأسر والمعلمين المنخرطين في التعليم في الطفولة المبكرة (الفصول من الثاني حتى الرابع)، ستعرف شيئا حول التاريخ الذي ادى الى مجال التعليم في الطفولة المبكرة كما هو اليوم من حيث الأساس المنطقي التنظيري الداعم له، وكيف يمكن ترجمة النظرية الى أنماط نوعية من البرامج (الفصل الخامس)، ملاءمة الأهداف والموضوعات وتقييم التقدم نحو تلبية هذه الأهداف (الفصل السادس)، أهمية البيئة الفيزيقية كمكان لتنفيذ برامج التعليم في الطفولة المبكرة (الفصل السابع)، جدولة وتخطيط المنهج الدراسي (الفصل الثامن)، محتوى المنهج من حيث دعمه لنمو الأطفال الجسمي والمعرفي واللغوي والاجتماعي (الفصول من التاسع حتى الثالث عشر)، توجيه السلوكيات الفردية للأطفال، بما فيها التعامل مع السلوكيات المشكلة (الفصل الخامس عشر)، مساعدة الأطفال على مواجهة الضغوط في حياتهم (الفصل السادس عشر) هو الأخير وستساعدك هذه الفصول على تعليم قدر كبير من المعلومات عن المكونات الأساسية للتعليم في الطفولة المبكرة وكذلك العمل مع صغار الأطفال.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".