أسس ومبادئ التثقيف الصحي والإتصال الفعال
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب أسس ومبادئ التثقيف الصحي والإتصال الفعال
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
أسس ومبادئ التثقيف الصحي والإتصال الفعال
| مؤلف: | نادية أنور الجشي |
| قسم: | تغذية الأطفال الصحية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | أطياف للنشر والتوزيع |
| تاريخ الإصدار: | 18 نوفمبر 2014 |
| الصفحات: | 162 |
| ترتيب الشهرة: | 393,813 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
فكرة التثقيف الصحي هي فكرة قديمة كقدم الإنسان لأن الأطباء والحكماء وجدوا على مر العصور أن المطلوب هو حفظ الصحة وليس مداواة المرضى ولكي تحفظ الصحة فإنه يجب أن تُتبع النصائح والإرشادات الصادرة من الأطباء والحكماء.
وعندما نتلمس بدايات التثقيف الصحي في كتابات الأولين من الأطباء العرب والمسلمين أولئك الذين أسهموا إسهاماً كبيراً في تطوير الطب وجمعه من مختلف المصادر، نجد أن الأطباء العرب والمسلمون اهتموا بالكثير مما يمكن اعتباره من أساسيات التثقيف الصحي ولا زالت نصائحهم وكتاباتهم يعمل بها حتى اليوم ومنها ما ثبت صحته تدريجياً وخاصة مع العلم الحديث حيث وثقته الإكتشافات رغم جوده مسبقاً.
ولما للتثقيف الصحي من أهمية في المجال الصحي وفي الرعاية الأولية على وجه الخصوص ومع أن جميع المصادر تنص على أن هذا النشاط هو من مهام جميع العاملين الصحيين في المؤسسات الصحية إلا أننا نجد افتقار معظم المناهج الصحية العربية إلى كيفية تقديم هذا النشاط وتوضيح مختلف أساليبه.
ومن هنا برزت الحاجة إلى مستند علمي يساعد مقدمي الخدمة في تقديم التوعية الصحية على الوجه الأمثل مراعين في ذلك الإستناد إلى الكتب المرجعية والأبحاث بالإضافة إلى الخبرات العملية من واقع مباشرة الكاتبة للعمل.
ويقدم الكتاب في ستة فصول حيث يفصل الجزء الأول الأسس العامة للتثقيف الصحي وارتباطه كعلم بنظريات التعلم والسلوك والإتصال الفعال في حين يفصل كل من الفصل الثاني والثالث والرابع مبادىء وأساسيات كلا من التثقيف الفردي والجماعي والعمل مع مجموعات تباعاً. ولقد تم تخصيص الفصل الخامس لتناول المواد التثقيفية والداعمة للعمل في مختلف طرق التثقيف الصحي. وخصص الفصل الأخير للحملات التوعوية وأسس تنفيذها.
ولقد جاء هذا الجهد موجهاً إلى جميع العاملين والممارسين للتثقيف الصحي بشتى اشكاله وموجهاً لإدارات التثقيف الصحي في مختلف أنحاء الوطن العربي كما إنه موجه إلى مؤسسي المناهج في الكليات الصحية المختلفة حتى يتم تعديل المناهج بناءاً على المخرجات المرغوبة للمؤسسات الصحية (Outcome Based Education) والتي تضع التوعية الصحية ضمن أولوياتها.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "أسس ومبادئ التثقيف الصحي والإتصال الفعال"
اقتباسات كتاب "أسس ومبادئ التثقيف الصحي والإتصال الفعال"
كتب أخرى مثل "أسس ومبادئ التثقيف الصحي والإتصال الفعال"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
