التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | سيلفيا ريم |
| قسم: | نفسية الأطفال [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الرشاد للنشر والتوزيع السلسلة: ذوي الاحتياجات الخاصة |
| تاريخ الإصدار: | 01 يوليو 2003 |
| الصفحات: | 367 |
| ترتيب الشهرة: | 308,514 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يعرض الكتاب الذي بين أيدينا للإستراتيجيات التربوية التي تستخدم في المدارس بفرض رعاية الموهوبين، وإلى جانب ذلك يعرض الكتاب للجهود والممارسات التي يمكن أن يقوم بها المعلمون في المدرسة بتوجيه من إدارتها في سبيل تغضيد ما تبذله الأسرة من جهود في هذا الصدام بحيث يكون من الأكثر احتمالاً بالنسبة لذلك التواصل الذي يمكن أن يحدث بين هذين الطرفين أن تكون له نتائج إيجابية على الطرف الثالث أو الضلع الأخير في المثلث وهو الطفل، حيث يمكن تشبيه العلاقة بين هذه الأطراف الثلاثة التي تتمثل في الأسرة والطفل والمدرسة بمثلث يمثل كل طرف طلعاً فيه.
وعندما يعرض لذلك الأمر فإننا نلاحظ وجود ثلاثة أقسام يعرض كل منها لبعض هذه الموضوعات بحث متكامل معاً لتعطي رواية كاملة عن هذا الموضوع. ويتناول القسم الأول الكتاب اكتساب اكتشاف موهبة الطفل وكيفية رعايتها في كل الأسرة والمدرسة وذلك من خلال سبعة عشر موضوعاً تناول اكتشاف موهبة الطفل منذ العالم الأول من حياته من خلال ملاحظات الوالدين لما يبديه من إشارات ودلائل على ذلك، والاختبارات النفسية التي يمكن من خلالها التأكد من تلك الموهبة.
كما يعرض القسم أيضاً لتلك المحكات التي يجب أن تتوفر في الروضة أو المدرسة حتى تتمكن من رعاية المواهب المختلقة، وكيفية قيام الأسرة بتعزيز التعلم من جانب الطفل ودعمه وغرس حب القراءة في الأطفال... ويختم هذا القسم بالتوجيه المهني للمراهقين الموهوبين حتى يمكن مساعدتهم على اختيار التعليم العالي الملائم لقد رأتهم وموهبتهم.
أما القسم الثاني من الكتاب فيتناول بعض الأمور الأسرية التي تتعلق بالأطفال الموهوبين وكيف يمكن لتلك الأمور أن تؤثر عليهم، وكيف يمكن للوالدين علاجها وتطويعها لصالح أطفالهم. ويتناول القسم الثالث والأخير خمسة عشر موضوعاً تمثل أموراً أخرى تتعلق بنفس الموضوع كالإفراط في المدير أو الثناء والتعزيز الإيجابي، والإبداع والتظاهر والكذب.. كما ويعرض لموضوعات أخرى على درجة كبيرة من الأهمية كالأطفال الموهوبين ذوي الإعاقات، والمواهب الفنية والتفكير الابتكاري، ويعرض القسم كذلك لتلك الضغوط التي يسببها الأقران للأطفال الموهوبين، وتلك الضغوط والتوترات التي تنجم عن درجاتهم التي يحصلون عليها في المدرسة، ثم يختتم القسم بالآليات الحديثة في إطار تكنولوجيا المعلومات لمتمثلة في الكمبيوتر والإنترنت، وكيف يمكن أن تسهم في تنمية المواهب والقدرات بشرط أن يتم ترشيد استخدامها وتوجيه المراهقين نحو الاستخدام الأمثل لها.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".