تنمية التفكير من خلال المنهج المدرسي
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب تنمية التفكير من خلال المنهج المدرسي
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
تنمية التفكير من خلال المنهج المدرسي
| مؤلف: | د.رشيد النوري البكر |
| قسم: | مهارات التفكير الناجح والإيجابي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مكتبة الرشد |
| ردمك ISBN: | 6281140005511 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2010 |
| الصفحات: | 251 |
| ترتيب الشهرة: | 332,942 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
يشكل الإهتمام بالنظام التعليمي محوراً مهماً من المحاور التي تحظى بإهتمام جميع الدول المتقدمة، وذلك إيماناً من المسؤولين بقدرة التعليم على تحقيق مكانة لها بين الدول، وليس من شك في أن تحقيق تلك المكانة ليست بالمهمة الهينة، فهي بحاجة إلى مزيد من الدراسات والبحوث التي تركز على الإتجاهات التربوية المعاصرة، مع المحافظة على هوية وثقافة المجتمع، ومن تلك الإتجاهات التربوية المعاصرة إتجاه تعليم المتعلم كيفية التفكير.
ولقد أدركت العديد من الدول المتقدمة أهمية ذلك، وصعوبته في الوقت ذاته، فتبنت سياسات وطنية وإقليمية لدعم تنمية التفكير، والسعي إلى جعله هدفاً رئيسياً من أهداف التعليم في كل مرحلة من مراحله، وفي كل صف من صفوفه، وفي كل مقرر من مقرراته، وقد بلغ الإهتمام ذروته أن أنشأت بعض الدول المتقدمة المعاهد والكليات لتعليمه.
وأخيراً تنبهت العديد من الدول العربية إلى ذلك، إلا أنه يلحظ بأن هذا الإنتباه لا يعدو كونه أمنية من الأماني، ولكي يتم تحقيق هذه الأمنية في الواقع التعليمي فإننا بحاجة ماسة إلى إعادة بناء المناهج الدراسية وتضمينها مهارات التفكير العليا، وتبني إستراتيجية واضحة لتأهيل المعلم القادر على المساهمة في تنمية مهارات التفكير، مع توفير البيئة التعليمية المشجعة والداعمة للتفكير، وإعطاء المتعلم دوراً نشطاً في الموقف التعليمي، ومنحه حرية التفكير والنقد والتجريب، وإشعاره بالأمان من العقاب النفسي والجسدي، وتذليل كافة العقبات التي تحول دون ممارسته لحق التفكير بصورة طبيعية، حتى يتسنى للمتعلم توليد أفكار إبداعية تنعكس على بناء شخصيته، وتسهم في رقي مجتمعه.
من هنا، جاء هذا الكتاب راعى المؤلف في تأليفه أصول المنهج التفكيري في التربية الإسلامية، وما توصلت إليه التربية الحديثة من إتجاهات في تعليم أنواع التفكير، ومهاراته، وبرامجه، وإستراتيجيات تنميته.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "تنمية التفكير من خلال المنهج المدرسي"
اقتباسات كتاب "تنمية التفكير من خلال المنهج المدرسي"
كتب أخرى مثل "تنمية التفكير من خلال المنهج المدرسي"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
