التدخل المبكر التربية الخاصة في الطفولة المبكرة
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب التدخل المبكر التربية الخاصة في الطفولة المبكرة
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
التدخل المبكر التربية الخاصة في الطفولة المبكرة
| مؤلف: | جمال الخطيب |
| قسم: | ذوي الاحتياجات الخاصة والمعاقين [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الفكر للنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9789957070076 |
| تاريخ الإصدار: | 08 مايو 2019 |
| الصفحات: | 336 |
| ترتيب الشهرة: | 109,375 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
هذا الكتاب "التدخل المبكر: التربية الخاصة في مرحلة الطفولة المبكرة" إنما هو نتاج ما يقرب من ثلاث سنوات من الجهد والبحث. ويضم الكتاب خمسة أبواب تتألف من ثلاثة عشر فصلاً. الباب الأول "أساسيات التدخل المبكر" يضم فصلين هما التدخل المبكر: المباهيم والمبادئ، وتقديم خدمات التدخل المبكر. ويتألف الباب الثاني "الإعاقات في الطفولة المبكرة" من ثلاثة فصول على النحو التالي. الفصل الثالث وهو حول الإعاقات العقلية والجسمية، والفصل الرابع ويبحث في الإعاقات الحسية والتواصلية، والفصل الخامس وموضوعه الإعاقات السلوكية والصعوبات التعلمية.
أما الباب الثالث فهو يعالج القضايا المتعلقة بالكشف المبكر عن الإعاقة والوقاية منها وهو يتألف من فصلين، السادس ويبحث في الكشف المبكر عن الإعاقة والسابع ويتناول الوقاية من الإعاقة.
وأما الباب الرابع فعنوانه "الأساليب والأنشطة في برامج التدخل المبكر" وهو يتألف من خمسة فصول. يتناول الفصل الثامن تقويم استعداد الأطفال للتعلم المدرسي، ويعالج الفصل التاسع أساليب تطوير المهارات الإدراكية والحركية. ويتناول الفصل العاشر المهارات اللغوية الاستقبالية والتعبيرية والمهارات الاجتماعية/الانفعالية. يبحث الفصل الحادي عشر في مهارات العناية بالذات والإثارة الحسية. ويعالج الفصل الثاني عشر الاعتبارات الخاصة بتعليم الأطفال المعوقين الصغار في السن.
وأخيراً، يعالج الباب الخامس القضايا ذات الصلة بأسر الأطفال المعوقين حيث يتناول الفصل الثالث عشر الأدوار المحتملة للأسر ويبين استراتيجيات دعم هذه الأسر.
ان مقولة "درهم وقاية خير من قنطار علاج" ومقولة "العلم في الصغر كالنقش في الحجر" وغيرهما من المقولات التي تبرز مخاطر عدم اكتشاف المشكلات ومعالجتها مبكراً ليست مقولات حديثة، الا ان ميدان التدخل المبكر حديث العهد نسبيا في معظم دول العالم، حيث يسعى هذا الكتاب الى توضيح ماهية التدخل المبكر والتعريف بفلسفته ومبادئه واستراتيجياته والتاكيد على اهميته، ومن الواضح ان تحقيق مثل هذا الهدف ليس أمراً سهلاً، لذا حاولنا في كتابنا هذا التركيز على القضايا الأكثر أهمية من الناحيتين النظرية والعملية. وكان اهتمامنا في عملية اعداد الكتاب منصبا على الاجابة بوضوح عن الاسئلة الرئيسة التالية: ما هو التدخل المبكر ومن الذي يحتاجون اليه؟ وما افضل السبل لتقديمه؟وهل هو فعال حقا؟ ومن الذي يقدم خدمات التدخل المبك ؟وهل يمكن الوقاية من الاعاقة؟ وكيف يمكن اكتشافها مبكراً في حالة حدوثها؟ وما هي البرامج والانشطة التي يتضمنها التدخل المبكر؟
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
اقتباسات كتاب "التدخل المبكر التربية الخاصة في الطفولة المبكرة"
كتب أخرى مثل "التدخل المبكر التربية الخاصة في الطفولة المبكرة"
كتب أخرى لـ "جمال الخطيب"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
