التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | Joseph S. Renzulli |
| قسم: | الإدارة المدرسية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الكتاب الجامعي |
| ردمك ISBN: | 9786148000720 |
| تاريخ الإصدار: | 11 أغسطس 2014 |
| الصفحات: | 478 |
| ترتيب الشهرة: | 381,332 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
نموذج الإثراء المدرسي: هو تسجيل لخبرات فعلية قام بها فريق من الباحثين التربويين بما يزيد عن ثلاثين عاماً في مجال اكتشاف الموهبة ورعايتها، لذلك فهو دليل عمل يتضمن أدق التفاصيل، ويطرح العديد من البدائل التي تسعى إلى تصميم البرامج الإثرائية وتنفيذها، ويتصف في الوقت ذاته بدرجة عالية من المرونة تسمح بالتعديل تبعاً لمقتضيات الواقع، فالبرنامج نظام مفتوح ومرن بكل ما يحتويه من مواد نظرية أو ممارسات تطبيقية أو أدوات تشخيصية أو أنشطة إثرائية.
لقد بدأ النموذج في سبعينيات القرن الماضي كبرنامج يقدم للموهوبين بالمفهوم التقليدي، وهم القلة المتفوقة في الدراسة أو القدرة العقلية، ولكن ما لبث أن تطور بتطور المستجدات النظرية في البناء المعرفي، وتراكم الخبرة من التطبيق الفعلي ليقدم لجميع تلاميذ المدرسة، فتصبح الفرص الإثرائية حقاً أصيلاً لجميع الطلبة .. كل حسب إمكاناته، والتزامه وإنجازه، فالمسلمة التي يُبنى عليها الدليل أن الموهبة تنمو إذا ما توافرت لها البيئة الإثرائية التي تنشطها وتوجهها، وأن المدرسة هي المكان الطبيعي الذي يوفر هذه البيئة.
لقد أثبت النموذج الإثرائي مصداقيته، وحقق أهدافه ليس في اكتشاف موهبة قلة محدودة من الطلبة ورعايتها، وإنما في تحسين النتاج التعليمي بشكل عام، وخلق بيئة نشطة في المدرسة، وهذا ما يؤكده عنوان الكتاب من كونه دليلاً للتميز التربوي للجميع .. كل الطلبة، وكل المعلمين، وكل الإداريين وكل العاملين (لكل المدرسة).
يحقق هذا الدليل التوازن بين ما يتطلبه تعريف الموهبة واكتشافها، ورعايتها من فهم عميق لطبيعتها المركبة، وبين ما تتطلب الممارسات اليومية من تبسيط ووضوح، وبذلك فهو يسد نقصاً كبيراً في المجال التعليمي ويعالج قصوراً نلمسه في بعض الممارسات السطحية.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".