التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | نخبة من أساتذة التحكيم |
| قسم: | التعليم الجامعي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | شركاء التنمية للبحوث والاستشارات والتدريب |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2009 |
| ترتيب الشهرة: | 674,905 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يركز هذا الكتاب على موضوع "التربية الجامعية على حقوق الإنسان والحركة السياسية في الوطن العربي". ونظرًا لأن التربية لا تقتصر على الأبعاد المعرفية فحسب، وإنما تتعداه لتشمل عدد من الأبعاد السلوكية والوجدانية، فإن هذا الكتاب يركز على التربية على حقوق الإنسان وليس فقط على تعليم حقوق الإنسان. وبذلك، فإن الهدف من إدخال حقوق الإنسان في المقررات المدرسة والجامعية ليس مجرد نقل جسد من المعرفة، ولكن المساهمة في تشكيل وجدان وأنماط من السلوك تتوافق مع قيم حقوق الإنسان؛ بل والأكثر من ذلك، المشاركة في دفع التطور السياسي في الدول العربية على نحو يحقق احترامًا أكبر لهذه الحقوق.
وبهذا المعنى، فإن قضية تعليم حقوق الإنسان في الوطن العربي تواجه مشكلات عديدة. فعلى الرغم من تفاوت مستويات التقدم نحو الديمقراطية من بلد لآخر، إلا أن معظم الدول العربية لم تنتقل خطوات كبيرة على صعيد التحول لأوضاع أكثر ديمقراطية- بل ربما تكون تراجعت في بعض الأحيان. ولذا، فإما أن يكون تدريس حقوق الإنسان محظورًا في العديد من الدول العربية، أو أن تدريسها شكلي للغاة بتلقين بعض مبادئها والتغاضي عن الواقع الوطني الذي يحفل بالكثير من الانتهاكات- وبالتالي ينهي المآل بالطلاب إلى التشكيك في قيمة ما يتلقون من علم. والسؤال الذي يسعى هذا الكتاب للإجابة عليه هو: إذا كانت الجامعات العربية تدرس حقوق الإنسان، فإلى أي مدى كان هذا التدريس فعالًا في ظل غياب الديمقراطية في الأوطان التي يجري فيها هذا التدريس؟ وإلى أي حد أنتج هذا التدريس آثارًا على الحياة الفكرية والسياسية؟ وإلى أي حد أدى هذا التدريس إلى إثارة قضايا حقوق الإنسان أو إلى انخراط من درسوا في الحياة السياسية؟
أما من يجيبون على هذه الأسئلة، عبر صفحات هذا الكتاب، فهم نخبة متميزة من الأكاديميين الذين قومون عمليًا بتدريس حقوق الإنسان. وقد خرج هذا الكتاب عن مشروع بحثي اقتصر على الدول التي يجري تدريس حقوق الإنسان بجامعاتها، وهي: الكويت، الأردن، لبنان، الأراضي الفلسطينية، اليمن، مصر، وتونس. وقد جاء المشاركون من هذه الدول. وهكذا، فالمشروع الذي عُرضت نتائجه في مؤتمر خُصص لهذا الغرض مثَل فرصة لاستعراض تجربة تدريس حقوق الإنسان في بعض الجامعات العربية واستخلاص الدروس منها، والاستفادة لتعزيز التربية على حقوق الإنسان؛ والتأمل في سبل تضييق الفجوة بين حقوق الإنسان كما ترد في المواثيق الدولية ويجري تدريسها للطلاب، وواقعها في الدول العربية.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".