التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | سامية محمد عبد الرحمن الشرقاوي |
| قسم: | الرجل والمرأة [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مكتبة الآداب للطباعة والنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9789774682525 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2010 |
| الصفحات: | 411 |
| ترتيب الشهرة: | 452,932 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
كانت دراستي لهذا البحث شيقة للغاية رغم وجود بعض الصعوبات التي واجهتني في جمع المادة العلمية، فمن المعروف أن التقاليد المصرية كانت تمنع ذكر المرأة بصورة مباشرة إلا للأهمية، وكنت أبحث أحيانًا في الوثائق مدة الأسبوع أو العشرة أيام ولا أستطيع الحصول على مادة علمية تفيد البحث.
وقد استند الكتاب إلى العديد من الوثائق التي وفرت مادة علمية للبحث وكشفت الكثير من الغموض الذي اكتنف دور المرأة في المجتمع في ذلك العصر، بخلاف ما كتبه بعض الرحالة الأجانب عن المرأة في ذلك العصر مثل "إدوارد وليم لين" وغيره، وقد استعنت إلى جانب الوثائق بالعديد من الكتب التي تناولت فترة القرن التاسع عشر.
وقد قسمت الدراسة إلى مقدمة وتمهيد وخمسة فصول وخاتمة، التمهيد: وهو مدخل للدراسة ألقيت من خلاله الضوء على بعض النساء اللاتي اكتسبن مكانة اجتماعية رفيعة في أواخر القرن الثامن عشر وأوائل القرن التاسع عشر مثل السيدة "نفيسة المرادية" و"آمنة هانم" زوجة محمد علي ثم أوضحت أثر الحملة الفرنسية على المرأة في ذلك الوقت.
الفصل الأول: "المرأة في طبقات المجتمع" وقد حاولت من خلال دراستي لهذا الفصل أن ألقي الضوء على وضع المرأة في الطبقات المختلفة للمجتمع في ذلك الوقت. وأولها طبقة الذوات، ثم انتقلت للحديث عن نساء الطبقة المتوسطة "البرجوازية"، ثم انتقلت إلى النساء من طبقة العوام، وأخيرًا الأجانب، والفصل الثاني والثالث: قد خصصا لدراسة دور المرأة في الحياة الإجتماعية في ذلك العصر.
أما الفصل الثالث "المرأة والمجتمع" فقد تعرضت في هذا الفصل لاشتراك النساء في المناسبات العامة سواء الدينية والاجتماعية والأعياد، ثم انتقلت إلى المعتقدات والبدع والخرافات التي سادت في المجتمع في ذلك الوقت، ثم انتقلت لدراسة ملابس وحلى النساء الخاصة بكل طبقة.
والفصل الرابع "تعليم البنات وأثره في النهضة النسائية" وفي هذا الفصل تعرضت لتعليم البنات قبل إنشاء المدارس وذلك في نهاية القرن الثامن عشر وأوائل القرن التاسع عشر ثم انتقلت لتعليم البنات بعد إنشاء المدارس في عهد محمد علي، وأولى هذه المدارس مدرسة القابلات ثم الدارس في عهد إسماعيل، وأولها مدرسة "السيوفية" ثم "القربية"، وبعد ذلك تتابع إنشاء العديد من الدارس الأهلية والأجنبية التي أنشئت لتعليم البنات منذ عهد محمد على، وفي نهاية الفصل تعرضت لدراسة أثر التعليم في النهضة النسائية في القرن التاسع عشر، ولدعوات التحرر التي غالى فيها العديد من الكتاب من أمثال "قاسم أمين".
الفصل الخامس: "دور المرأة في الحياة الاقتصادية" في هذا الفصل تحدثت عن الوضع المالي "الذمة المالية" للمرأة في ذلك العصر، ثم ألحقت الدراسة بخاتمة، لخصت فيها كل ما توصلت إليه.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".