التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | أحمد خالد جيده |
| قسم: | الدولة المملوكية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2002 |
| الصفحات: | 432 |
| ترتيب الشهرة: | 460,227 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
كان لقيام الدولة المملوكية في مصر وبلاد الشام في العصور الوسطى أهمية خاصة من الناحية السياسية والاجتماعية والثقافية في الفترة الممتدة من سنة (1250-1517) أي زهاء ثلاثة قرون. والملفت للنظر أن حكام هذه الدولة وجيشها من الرقيق، وهو نظام لم يسبق له أن يقوم إلا في ظلال الإسلام.
هذه الدولة قامت في مصر امتداداً لنظم سابقة كالأيوبيين ثم عمّت أرجاء المشرق العربي. ونظراً لما لهذا العصر من أهمية قصوى عمد المؤلف "أحمد خالد جيده" إلى وضع هذه الدراسة التي تضم بحثاً شاملاً يتحدث عن طرق التعلم والتعليم في العصر المملوكي ويكشف عن طبيعة التربية العسكرية المميزة للمماليك الذين لم يعرفوا الهزيمة بخلال ثلاثة قرون تقريباً.
ويعتمد المؤلف في بحثه على مصادر تاريخية وحضارية وأدبية وجغرافية ودينية. واللافت في هذا البحث أن المؤلف قد انتهج فيه منهجاً تكاملياً يأخذ من محاسن المناهج جميعاً وخصوصاً المنهج التاريخي لتأصيل قضايا البحث. والمنهج الوصفي في عرض آراء المؤرخين والكتاب. والمنهج التحليلي في دراسة أسباب الظواهر التاريخية واستخلاص النتائج.
أما مواضيع هذه الدراسة فقد وزعت على مقدمة وثلاثة أبواب. الباب الأول: يتحدث عن ملامح العصر الأيوبي من خلال عرضه لأنواع المدارس واتجاهاتها الدينية في العصر المملوكي وتعريفه لمدارس بلاد الشام والمدارس الدنيوية فيها. وفي الباب الثاني: يتحدث عن المدرسين في المدارس المملوكية الدينية وعن المدرسين الدنيوين وطرق التدريس والتعليم فيها. أما الباب الثالث: فيتحدث عن دوار الأوقاف في التعليم بالعصر المملوكي وعن الداخلية في المدارس الشامية المملوكية. وتجدر الإشارة إلى أن المؤلف قد ألحق دراسته بالعديد من الخرائط والمخططات البيانية التي توضح التقسيمات الداخلية لبعض المدارس المنتشرة في ذلك الحين وأساليب العمارة الفنية المتبعة في بناء القناطر والأروقة الداخلية للمدارس.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".