التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | مجموعة من الباحثين |
| قسم: | مهارات التفكير الناجح والإيجابي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الرضا للنشر والتوزيع |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2007 |
| الصفحات: | 284 |
| ترتيب الشهرة: | 572,828 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
من حق وواجب الأفراد والمجتمع والمؤسسات الحكومية في كل مكان أن تنظر إلى التعليم بوصفه نوعاً من الإستثمار، فالمجتمع ينفق أموالاً طائلة، ويبذل جهوداً كبيرة في التعليم. وكما هو الحال في أي إستثمار لابد للمستثمر أن يطرح السؤال التالي:هل يعطي هذا الإستثمار الريع المرجو منه أم أن الكثير منه يتبدد؟ لاشك أن الجواب يتسم بالسلبية النسبية، ويعزى ذلك إلى جملة من العوامل أهمها أن مناهج التعليم، بشكل عام، ما يزال يعتريها الكثير من القصور ما يؤدي إلى أن يضيّع الطلاب الكثير من الوقت والجهد في أشكال من التعلّم غير المثمر. وهذه ليست نظرة إقتصادية بحتة، بل هي إنسانية كذلك لأن هدف التعليم الأسمى هو تطوير الإنسان، كل هذا يدفع السلطات التربوية كي تعيد النظر إلى المناهج الدراسية بشكل يكاد لا يتوقف.ومادة هذا الكتاب المحورية هي جانب من هذا المسعى، فهي تتركز على عنصر هام في تكوين الفرد وتطوره، هذا العنصر هو "التفكير" كيف تتعلّمه، وتتعلّم به. والتفكير هنا لا يعني أن تضيف المؤسسات التربوية إلى واجباتها هدفاً جوهرياً بأن المتعلمين في الكشف عن قدراتهم الفردية عبر إستراتيجيات مدروسة ومخططة ليفكروا بشكل مبدع وخلاّق، ومهارات وحسب، وهذا أمر لابد من التسليم بضرورته. لكن من الجوهري أن تساعد العملية التعليمية الأفراد على إظهار قدراتهم الخاصة، يقول الفيلسوف التربوي جون ديوي:" ثمة رغبة متجذرة لدى البشر وهي أن يمرّنوا عقولهم، لذا فإن ما نحتاج من المنهاج المدرسي برمته هو أن يطلق هذه الرغبة إلى الحد الأقصى، لا أن تكبحها أن تختصرها، ونقتلها في نهاية المطاف". إذا حققنا ذلك يصبح لدينا أفراد يمتلكون المعارف إلى جانب قدراتهم على الإبداع والإبتكار، ويصبح لكل منهم الشخصية المميزة. من خلال الأبحاث التي يضمّها هذا الكتاب، يتبين أن أياً من الباحثين لا يعترض على تعليم التفكير، لكن ثمة إتجاهين في هذا الصدد.....أحدهما يعتقد بضرورة وجود مادة منفصلة تعلّم التفكير، والآخر يرى أن يتم تعليم التفكير عبر المنهج، لذا سيجد القارئ ما يتعلق بالتفكير وكل من الفلسفة، الحاسوب، الرياضيات والعلوم، الفنون، والعلوم الإنسانية، اللغة، الأدب، التاريخ وعلم الإجتماع وغيرها. بهذا المعنى ليس الكتاب إختصاصياً صرفاً كما يبدو، بل مرجعاً لكل فرد معني بتطوير قدراته على التفكير الجيد الهادف الخلاّق، إضافة إلى المعنيين بالشأن التربوي من طلاب، ومعلّمين، وآباء، وأمهات.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".