تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير: بين القول والممارسة
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير بين القول والممارسة
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير: بين القول والممارسة
| مؤلف: | محمد محمود الحيلة |
| قسم: | مهارات التفكير الناجح والإيجابي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار المسيرة للطباعة والنشر |
| ردمك ISBN: | 9957061542 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2009 |
| الصفحات: | 288 |
| ترتيب الشهرة: | 301,023 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
محمد محمود الحيلة
المؤلف كتاب تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير: بين القول والممارسة والمؤلف لـ 16 كتب أخرى.
وصف الكتاب
احتوى الكتاب على تسعة فصول ، جاء الفصل الاول منها موضحا معنى التكنولوجيا وتكنولوجيا التعليم والمفاهيم المرتبطة بهما ، ومعرفا مصادر التعليم في تكنولوجيا التعليم . اما الفصل الثاني فقد تطرق الى التفكير والتفكير الابداعي من حيث تعريف التفكير ومستوياته وأسسه ومبرراته ، واساليب تنميه ، وعالج الابداع ومهارات التفكير الابداعي وطرق تنميته . اما الفصل الثالث فقد بين مدى ارتباط تكنولوجيا التعليم بتعليم التفكير . في حين أوضح الفصل الرابع دور الافراد ( المعلمين والطلبة ) في تنمية التفكير . وجاء الفصل الخامس موضحا دور الوسائل التعليمية التعلمية في تنمية التفكير . اما الفصل السادس فقد بين دور المواد والاجهزة في تنمية التفكير . في حين عالج الفصل السابع دور الاماكن والاساليب في تنمية التفكير . وجاء الفصل الثامن بمجموعة من التدريبات والالعاب المعتمدة على تكنولوجيا التعليم والتي من شأنها تنمية التفكير . اما الفصل التاسع فقد جاء بمجموعة من البرامج المقترحة والخطط لتنمية التفكير الابداعي لدى الطلبة من خلال أسلوب الاستقصاء المعتمد على تكنولوجيا التعليم
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير: بين القول والممارسة"
اقتباسات كتاب "تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير: بين القول والممارسة"
كتب أخرى مثل "تكنولوجيا التعليم من أجل تنمية التفكير: بين القول والممارسة"
كتب أخرى لـ "محمد محمود الحيلة"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
