النموذج الإستقصائي في التدريس والبحث وحل المشكلات
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب النموذج الإستقصائي في التدريس والبحث وحل المشكلات
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
النموذج الإستقصائي في التدريس والبحث وحل المشكلات
| مؤلف: | فريد كامل أبو زينة |
| قسم: | طرق التدريس وأساليب التعليم [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار وائل للطباعة والنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9789957118938 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2011 |
| الصفحات: | 305 |
| ترتيب الشهرة: | 209,570 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
أورد المؤلف في الفصل الأول توضيحا للنموذج الاستقصائي وعملياته تحت عنوان مرتكزات العملية التعليمية والتعلمية، وتناول أنماط التعلم، والتفكير المختلفة، ودور التقويم في هذه العملية، وفي الفصل الثاني تناول مظاهر الاستقصاء وعملياته المختلفة، ودور الأسئلة أيا كان من يطرحها في هذا النموذج، والاستقصاء شأنه في ذلك شأن الاكتشاف قد يكون موجها من قبل المعلم أو الكتاب، وقد يكون حرا ينشط الطالب بأقل توجيه أو إرشاد، ويتضح الاستقصاء الحر في أنشطة وفعاليات البحث العلمي والذي يعتبر استقصاء منظما ومنضبطا، وتستخدم فيه جميع عمليات الاستقصاء، وقد تناولنا بإيجاز البحث العلمي كاستقصاء حر ومنظم في الفصل الثالث من الكتاب، تتم أنشطة وفعاليات الاستقصاء من خلال العمل الفردي أو العمل التعاوني الزمري، وقد بينا مزايا التعلم التعاوني وأشكاله المختلفة التي تتطلبها أنشطة الاستقصاء التي تجري على نطاق واسع، وتتطلب فريقا من الطلبة أو عملا جماعيا، وكان ذلك موضوع الفصل الرابع من الكتاب. ومن النماذج التدريسية التي تركز على دور الطالب في عملية التعلم والتعليم، التعلم المستند إلى المشكلات والتعلم المستند إلى المشاريع، ويشيع استخدام التعلم المستند إلى المشكلات في كليات الطب والحقوق، أما التعلم المستند إلى المشاريع فلم يحظ بالاهتمام الكافي حتى الآن، وإن كانت بعض المشاريع موجهة لاثراء التعلم، وهذان النموذجان بالاضافة إلى البحث العلمي أمثلة حقيقية على النموذج الاستقصائي، وقد تناولهما المؤلف في الفصلين الخامس والسادس.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "النموذج الإستقصائي في التدريس والبحث وحل المشكلات"
اقتباسات كتاب "النموذج الإستقصائي في التدريس والبحث وحل المشكلات"
كتب أخرى مثل "النموذج الإستقصائي في التدريس والبحث وحل المشكلات"
كتب أخرى لـ "فريد كامل أبو زينة"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
